10 raisons de lire Verte en BD / Victoria Jacob / Bayard Presse (2017) in Je bouquine, 398 (04/2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inJe bouquine > 398 (04/2017) Titre : 10 raisons de lire Verte en BD Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Jacob, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2017 Article : p.8-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / bande dessinée / littérature de jeunesse / oeuvre littéraire Résumé : Sélection d'arguments en faveur de l'adaptation du roman "Verte" de Marie Desplechin en bande dessinée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 10 raisons de lire Verte en BD [texte imprimé] / Victoria Jacob, Auteur . - Bayard Presse, 2017 . - p.8-9. Langues : Français (fre) in Je bouquine > 398 (04/2017) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / bande dessinée / littérature de jeunesse / oeuvre littéraire Résumé : Sélection d'arguments en faveur de l'adaptation du roman "Verte" de Marie Desplechin en bande dessinée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

50 ans que les enfants nous prennent par les sentiments. Jeanne Ashbé, Susie Morgenstern et Grégoire Solotareff se confient à Xavier-Laurent Petit / Ecole des lettres (2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-01 (08/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2015/16-01 (08/2015) Titre : 50 ans que les enfants nous prennent par les sentiments. Jeanne Ashbé, Susie Morgenstern et Grégoire Solotareff se confient à Xavier-Laurent Petit Type de document : texte imprimé Editeur : Ecole des lettres, 2015 Article : p.21-26 Langues : Français (fre) Descripteurs : écrivain / littérature de jeunesse / maison d'édition Résumé : Interview de Jeanne Ashbé, Susie Morgenstern et Grégoire Solotareff, auteurs de littérature jeunesse, lors d'une table ronde intitulée "50 ans que les enfants nous prennent par les sentiments" et organisée à l'occasion du cinquantenaire de "L'école des loisirs" : leurs motivations pour écrire, les thèmes de l'amour et de la filiation dans leurs livres, leur rencontre avec "L'école des loisirs". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] 50 ans que les enfants nous prennent par les sentiments. Jeanne Ashbé, Susie Morgenstern et Grégoire Solotareff se confient à Xavier-Laurent Petit [texte imprimé] . - Ecole des lettres, 2015 . - p.21-26. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2015/16-01 (08/2015) Descripteurs : écrivain / littérature de jeunesse / maison d'édition Résumé : Interview de Jeanne Ashbé, Susie Morgenstern et Grégoire Solotareff, auteurs de littérature jeunesse, lors d'une table ronde intitulée "50 ans que les enfants nous prennent par les sentiments" et organisée à l'occasion du cinquantenaire de "L'école des loisirs" : leurs motivations pour écrire, les thèmes de l'amour et de la filiation dans leurs livres, leur rencontre avec "L'école des loisirs". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Aborder des sujets sensibles à travers la littérature / Armelle Vautrot / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe (1975), 1007 (01/01/2011)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 1007 (01/01/2011) Titre : Aborder des sujets sensibles à travers la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Vautrot, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.33-37 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : littérature de jeunesse Résumé : Séquence pédagogique en français, pratiques artistiques et histoire des arts, pour des classes de cycle 3, sur l'approche des sujets sensibles à travers la littérature (le divorce, l'anorexie, la maladie, la pédophilie, la mort). Objectifs et démarche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes/Education aux arts/Langage et langue française - Education littéraire [article] Aborder des sujets sensibles à travers la littérature [texte imprimé] / Armelle Vautrot, Auteur . - CNDP, 2011 . - p.33-37. Webographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1007 (01/01/2011) Descripteurs : littérature de jeunesse Résumé : Séquence pédagogique en français, pratiques artistiques et histoire des arts, pour des classes de cycle 3, sur l'approche des sujets sensibles à travers la littérature (le divorce, l'anorexie, la maladie, la pédophilie, la mort). Objectifs et démarche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes/Education aux arts/Langage et langue française - Education littéraire

Activités pour apprendre à choisir un livre (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 9/2000 (15 janvier 2000)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 9/2000 (15 janvier 2000) Titre : Activités pour apprendre à choisir un livre (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2000 Article : p. 33-57 Descripteurs : 1990- / classe de 4e / France / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Propositions d'activités s'appuyant sur des extraits de catalogues de littérature jeunesse en vue de rendre les élèves plus autonomes dans le choix d'un livre. Débat sur les intérêts de la lecture à partir de textes d'auteurs. Nature du document : documentaire [article] Activités pour apprendre à choisir un livre (1) [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2000 . - p. 33-57. in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 9/2000 (15 janvier 2000) Descripteurs : 1990- / classe de 4e / France / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Propositions d'activités s'appuyant sur des extraits de catalogues de littérature jeunesse en vue de rendre les élèves plus autonomes dans le choix d'un livre. Débat sur les intérêts de la lecture à partir de textes d'auteurs. Nature du document : documentaire

Adapter des albums pour le cinéma : "Jumanji" et "Boréal-Express, de Chris Van Allsburg / Christian Poslaniec / Ecole des lettres (2009) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2009/10-03 (11/2009)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2009/10-03 (11/2009) Titre : Adapter des albums pour le cinéma : "Jumanji" et "Boréal-Express, de Chris Van Allsburg Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2009 Article : p.79-86 Langues : Français (fre) Descripteurs : 1990- / adaptation d'oeuvre artistique / Etats-Unis / littérature de jeunesse / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire Résumé : A partir de l’étude des adaptations cinématographiques des albums de Chris Van Allsburg : "Jumanji" et "Boréal-Express", présentation des éléments permettant d’adapter des albums au cinéma et d’aboutir à une novélisation ; des pistes pédagogiques permettant d’étudier ces éléments sont proposées pour une liaison CM2-collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres [article] Adapter des albums pour le cinéma : "Jumanji" et "Boréal-Express, de Chris Van Allsburg [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur . - Ecole des lettres, 2009 . - p.79-86. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2009/10-03 (11/2009) Descripteurs : 1990- / adaptation d'oeuvre artistique / Etats-Unis / littérature de jeunesse / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire Résumé : A partir de l’étude des adaptations cinématographiques des albums de Chris Van Allsburg : "Jumanji" et "Boréal-Express", présentation des éléments permettant d’adapter des albums au cinéma et d’aboutir à une novélisation ; des pistes pédagogiques permettant d’étudier ces éléments sont proposées pour une liaison CM2-collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres

Les adolescents à la bibliothèque / Ecole des lettres (2011) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-03 (12/2011)

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Adolescents, jeunes adultes : quelles lectures ? / Catherine Sevestre-Loquet in Inter CDI, 193 (janvier-février 2005)

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"Les Ailes noires de la nuit" / Virginie Fauvin in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 10/1997 (15 mars 1997)

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Alice au pays des livres / Odile Bonneel / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)

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Annette Béguin : Le petit chat miroir / Patricia Fize in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 5/2005 (1er janvier 2005)

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Argumentation et littérature de jeunesse / Elisabeth Thibaudin / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2008/09-09 (05/2009)

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L'art et la manière... / Christian Poslaniec / Ecole des lettres (2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-01 (08/2015)

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L'Art et la peinture : séquence "Lire et écrire avec les albums en 6ème" / Anne Vautravers in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 4/2000 (1er octobre 2000)

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L'artiste au travail / Réjane Niogret / Ecole des lettres (2013) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2012/13-06-07 (05/2013)

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" En attendant Eliane", d'Alain Korkos / Virginie Fauvin in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 13/1997 (15 mai 1997)

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