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Ajouter le résultat dans votre panierLa dématérialisation de l'écrit (suite) : une réalité technique, économique et sociale / Daniel Fondanèche in Inter CDI, 170 (mars-avril 2001)
Titre : La dématérialisation de l'écrit (suite) : une réalité technique, économique et sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2001 Article : p. 74-77
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)Descripteurs : CDI / Internet / support numérique Résumé : Le développement des ressources numériques. Analyse de ce qui représente vraiment un avantage pour la pédagogie. Conséquences sur la gestion du fonds des cdi et sur la démarche documentaire.
Nature du document : documentaire [article] La dématérialisation de l'écrit (suite) : une réalité technique, économique et sociale [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2001 . - p. 74-77.
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)
Descripteurs : CDI / Internet / support numérique Résumé : Le développement des ressources numériques. Analyse de ce qui représente vraiment un avantage pour la pédagogie. Conséquences sur la gestion du fonds des cdi et sur la démarche documentaire.
Nature du document : documentaire
Titre : Séances régulières au CDI : des rendez-vous qui ont porté leurs fruits Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Lepetitcolin, Auteur Année : 2001 Article : p. 66-67
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)Descripteurs : analyse documentaire / CDI / élève / recherche documentaire Résumé : Témoignage d'une documentaliste de collège qui depuis 1991 se porte volontaire pour des séances régulières au CDI avec des élèves de 6ème. L'objectif est de rendre cette structure familière aux élèves, de leur faire connaître les ressources disponibles, de leur apprendre à utiliser tous les supports et à manipuler les fichiers et BCDI.
Nature du document : documentaire [article] Séances régulières au CDI : des rendez-vous qui ont porté leurs fruits [texte imprimé] / Danièle Lepetitcolin, Auteur . - 2001 . - p. 66-67.
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)
Descripteurs : analyse documentaire / CDI / élève / recherche documentaire Résumé : Témoignage d'une documentaliste de collège qui depuis 1991 se porte volontaire pour des séances régulières au CDI avec des élèves de 6ème. L'objectif est de rendre cette structure familière aux élèves, de leur faire connaître les ressources disponibles, de leur apprendre à utiliser tous les supports et à manipuler les fichiers et BCDI.
Nature du document : documentaire
Titre : De la littérature de l'oralité...à lire en ligne avec l'internet : deux activités complémentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Drancey, Auteur ; Ariane Le Carpentier, Auteur Année : 2001 Article : p. 64-65
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)Descripteurs : CDI / classe de 6e / enseignant / expression orale / français : discipline / incitation à la lecture Résumé : Comptes rendus d'activités pédagogiques menées en cours de français avec des élèves de 6ème. L'objectif était de développer la pratique orale et la qualité d'écoute des élèves.
Nature du document : documentaire [article] De la littérature de l'oralité...à lire en ligne avec l'internet : deux activités complémentaires [texte imprimé] / Hélène Drancey, Auteur ; Ariane Le Carpentier, Auteur . - 2001 . - p. 64-65.
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)
Descripteurs : CDI / classe de 6e / enseignant / expression orale / français : discipline / incitation à la lecture Résumé : Comptes rendus d'activités pédagogiques menées en cours de français avec des élèves de 6ème. L'objectif était de développer la pratique orale et la qualité d'écoute des élèves.
Nature du document : documentaire
Titre : Quand les élèves participent au salon du livre de jeunesse de leur région : compte rendu de deux actions pour donner le goût de lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Da Rocha, Auteur Année : 2001 Article : p. 18-22
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)Descripteurs : classe de 6e / documentaliste / incitation à la lecture / lecture / liaison CM2-6e Résumé : Compte rendu de deux actions menées avec des élèves de 6ème. Premier projet : visite du salon du livre de jeunesse d'Auxerre par des élèves de 6ème avec comme objectif de pratiquer concrètement l'accès au livre. Deuxième projet : participation d'élèves de 6ème et de CM2 au salon du livre de jeunesse organisé par le site de l'IUFM de Tulle. L'objectif était de permettre aux élèves participants d'échanger des critiques de livres de fiction et de documentaires.
Nature du document : documentaire [article] Quand les élèves participent au salon du livre de jeunesse de leur région : compte rendu de deux actions pour donner le goût de lire [texte imprimé] / Carole Da Rocha, Auteur . - 2001 . - p. 18-22.
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)
Descripteurs : classe de 6e / documentaliste / incitation à la lecture / lecture / liaison CM2-6e Résumé : Compte rendu de deux actions menées avec des élèves de 6ème. Premier projet : visite du salon du livre de jeunesse d'Auxerre par des élèves de 6ème avec comme objectif de pratiquer concrètement l'accès au livre. Deuxième projet : participation d'élèves de 6ème et de CM2 au salon du livre de jeunesse organisé par le site de l'IUFM de Tulle. L'objectif était de permettre aux élèves participants d'échanger des critiques de livres de fiction et de documentaires.
Nature du document : documentaire
Titre : L'école et l'imaginaire au vingtième siècle avec Louis Pergaud et Arnaud Alméras. Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Année : 2001 Article : p. 12-17 Note générale : bibliographie
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)Descripteurs : CDI / classe de 6e / français : discipline / incitation à la lecture / lecture / SEGPA Résumé : Compte rendu d'un projet ayant pour thème "L'école et l'imaginaire au XXème siècle" mené conjointement par les élèves d'une classe de 6e hétérogène et d'une 6e SEGPA (avec le soutien de la documentaliste) durant l'année scolaire 1999-2000 dans l'académie de Lille.
Nature du document : documentaire [article] L'école et l'imaginaire au vingtième siècle avec Louis Pergaud et Arnaud Alméras. [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - 2001 . - p. 12-17.
bibliographie
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)
Descripteurs : CDI / classe de 6e / français : discipline / incitation à la lecture / lecture / SEGPA Résumé : Compte rendu d'un projet ayant pour thème "L'école et l'imaginaire au XXème siècle" mené conjointement par les élèves d'une classe de 6e hétérogène et d'une 6e SEGPA (avec le soutien de la documentaliste) durant l'année scolaire 1999-2000 dans l'académie de Lille.
Nature du document : documentaire
Titre : Questionnement documentaire et problématique : analyse de contenu et utilisation des documents...ou comment parvenir à une synthèse Type de document : texte imprimé Auteurs : Joffre Dumazedier, Auteur ; Hélène de Gisors, Auteur Année : 2001 Article : p. 7-11
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)Descripteurs : analyse documentaire / CDI / élève / recherche documentaire Résumé : Nouvelle publication d'un article paru en 1979 traitant des difficultés des élèves et des enseignants à utiliser les ressources du CDI. Vingt-deux ans plus tard, avec l'institutionnalisation des TPE le problème est plus que jamais d'actualité.
Nature du document : documentaire [article] Questionnement documentaire et problématique : analyse de contenu et utilisation des documents...ou comment parvenir à une synthèse [texte imprimé] / Joffre Dumazedier, Auteur ; Hélène de Gisors, Auteur . - 2001 . - p. 7-11.
in Inter CDI > 170 (mars-avril 2001)
Descripteurs : analyse documentaire / CDI / élève / recherche documentaire Résumé : Nouvelle publication d'un article paru en 1979 traitant des difficultés des élèves et des enseignants à utiliser les ressources du CDI. Vingt-deux ans plus tard, avec l'institutionnalisation des TPE le problème est plus que jamais d'actualité.
Nature du document : documentaire
