Apprendre à lire un manuel scolaire / Claude Gapaillard in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 12/1999 n° spécial (avril 1999)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 12/1999 n° spécial (avril 1999) Titre : Apprendre à lire un manuel scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Gapaillard, Auteur Article : p. 5-18 Descripteurs : étude de texte / français : discipline / histoire géographie / lecture / manuel scolaire / secondaire premier cycle Résumé : A partir de documents issus d'un manuel d'histoire, l'auteur propose d'identifier l'organisation des informations pour aider l'élève à faire une meilleure lecture de ce type de texte documentaire. Nature du document : documentaire [article] Apprendre à lire un manuel scolaire [texte imprimé] / Claude Gapaillard, Auteur . - p. 5-18. in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 12/1999 n° spécial (avril 1999) Descripteurs : étude de texte / français : discipline / histoire géographie / lecture / manuel scolaire / secondaire premier cycle Résumé : A partir de documents issus d'un manuel d'histoire, l'auteur propose d'identifier l'organisation des informations pour aider l'élève à faire une meilleure lecture de ce type de texte documentaire. Nature du document : documentaire

Ce qu'on raconte aux enfants / Karine Amacher / Sophia Publications (2021) in L'Histoire (Paris. 1978), 485-486 (07/2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 485-486 (07/2021) Titre : Ce qu'on raconte aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Amacher, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2021 Article : p.108-109 Langues : Français (fre) Descripteurs : historiographie / manuel scolaire / Russie Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Etude historique sur la manière dont l'histoire nationale est présentée dans les manuels scolaires en Russie : état des lieux des recherches historiques menées sur l'Empire russe depuis 1991, diversité des points de vue historiques des manuels publiés dans les années 1990, resserrement des programmes sur la notion de patriotisme à partir des années 2000, omissions et célébration de faits historiques spécifiques, objectifs politiques d'une superposition de l'histoire impériale et de l'identité nationale russe. Extraits de manuels scolaires. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Ce qu'on raconte aux enfants [texte imprimé] / Karine Amacher, Auteur . - Sophia Publications, 2021 . - p.108-109. Langues : Français (fre) in L'Histoire (Paris. 1978) > 485-486 (07/2021) Descripteurs : historiographie / manuel scolaire / Russie Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Etude historique sur la manière dont l'histoire nationale est présentée dans les manuels scolaires en Russie : état des lieux des recherches historiques menées sur l'Empire russe depuis 1991, diversité des points de vue historiques des manuels publiés dans les années 1990, resserrement des programmes sur la notion de patriotisme à partir des années 2000, omissions et célébration de faits historiques spécifiques, objectifs politiques d'une superposition de l'histoire impériale et de l'identité nationale russe. Extraits de manuels scolaires. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique

Comment choisir les manuels ? / Patricia Fize in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 14/1999 (15 mai 1999)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 14/1999 (15 mai 1999) Titre : Comment choisir les manuels ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1999 Article : p. 1-4 Descripteurs : manuel scolaire Résumé : Réflexion sur les manuels scolaires : A quoi servent-ils ? Comment les choisir ? Comment les utiliser ? Nature du document : documentaire [article] Comment choisir les manuels ? [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1999 . - p. 1-4. in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 14/1999 (15 mai 1999) Descripteurs : manuel scolaire Résumé : Réflexion sur les manuels scolaires : A quoi servent-ils ? Comment les choisir ? Comment les utiliser ? Nature du document : documentaire

Didactique des langues anciennes I. Compte rendu d'une enquête sur la traduction / Claire Muckensturm-Poulle in L'Ecole des Lettres second cycle, Numéro spécial 11/19 (1er juin 1994)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > Numéro spécial 11/19 (1er juin 1994) Titre de série : Didactique des langues anciennes I Titre : Compte rendu d'une enquête sur la traduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Muckensturm-Poulle, Auteur Année : 1994 Article : p. 19-25 : ill. Descripteurs : grec ancien / latin / linguistique / manuel scolaire Mots-clés : outil Résumé : Etude après questionnaire, sur les textes anciens les plus traduits, sur leur présentation, les manuels utilisés, la méthode de traduction et les difficultés rencontrées par les élèves. Tableau de l'enquête réalisée. Nature du document : documentaire [article] Didactique des langues anciennes I. Compte rendu d'une enquête sur la traduction [texte imprimé] / Claire Muckensturm-Poulle, Auteur . - 1994 . - p. 19-25 : ill. in L'Ecole des Lettres second cycle > Numéro spécial 11/19 (1er juin 1994) Descripteurs : grec ancien / latin / linguistique / manuel scolaire Mots-clés : outil Résumé : Etude après questionnaire, sur les textes anciens les plus traduits, sur leur présentation, les manuels utilisés, la méthode de traduction et les difficultés rencontrées par les élèves. Tableau de l'enquête réalisée. Nature du document : documentaire

Français collège / Marcel Jullian / Cité (1998)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Français collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Jullian, Auteur Editeur : Cité, 1998 Description : 575 p. Descripteurs : manuel scolaire Résumé : Ce qu'il faut savoir à l'entrée en 6ème. Guide pour s'initier aux lettres, pour maîtriser les sujets de cours, les principes de la grammaire et de l'écriture, les genres littéraires.Des fiches pratiques pour lire, écrire et se documenter... Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Discipline : Français Français collège [texte imprimé] / Marcel Jullian, Auteur . - Cité, 1998 . - 575 p. Descripteurs : manuel scolaire Résumé : Ce qu'il faut savoir à l'entrée en 6ème. Guide pour s'initier aux lettres, pour maîtriser les sujets de cours, les principes de la grammaire et de l'écriture, les genres littéraires.Des fiches pratiques pour lire, écrire et se documenter... Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Discipline : Français

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802 JUL	CDI	documentaire	002933	Disponible

Les héros des manuels d'histoire de la IIIe République in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 50 (juin 2002)

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L'Histoire littéraire et son enseignement / Jean-Claude Larrat in L'Ecole des Lettres second cycle, 7/1994 (1er février 1994)

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Mai-juin 1968 dans les manuels : apolitique et parcellisé / Vincent Porhel / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)

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Maîtriser le discours scientifique dans les manuels scolaires / Claude Gapaillard in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 12/1999 n° spécial (avril 1999)

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Un manuel face au défi du cycle / Elisabeth Sanchez / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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Un manuel scolaire de 1957 / Yann Le Lay in NRP. Lettres collège, 3 (novembre 2002)

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Le manuel scolaire, un objet sacré en voie de disparition ? / Pascal Caglar / Ecole des lettres (2016) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-03 (01/2016)

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Les manuels numériques en question / Miguel Degoulet / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)

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Des manuels scolaires pour tous / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 282 (06/2016)

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Olympes de Gouges dans les manuels d'histoire / Alexandra Ibanès / Ecole des lettres (2018) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-04 (05/2018)

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