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Lire et pratiquer "La comédie du langage" / Bruno Doucey in NRP. Lettres collège, 2 (octobre 2000)
[article]
Titre : Lire et pratiquer "La comédie du langage" Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 2000 Article : p. 19-25
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2000)Descripteurs : 1980- / France / grammaire / oeuvre théâtrale Résumé : Séquence destinée aux classes de 6e et aux classes de 5e, organisée autour de la lecture de la pièce de Jean Tardieu "Finissez vos phrases". La mise en oeuvre d'une démarche inductive permet d'associer les activités de langue aux pratiques de lecture, d'écriture et d'expression orale, spécifiques au domaine du langage théâtral. Les champs disciplinaires de la grammaire sont abordés.
Nature du document : documentaire [article] Lire et pratiquer "La comédie du langage" [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - 2000 . - p. 19-25.
in NRP. Lettres collège > 2 (octobre 2000)
Descripteurs : 1980- / France / grammaire / oeuvre théâtrale Résumé : Séquence destinée aux classes de 6e et aux classes de 5e, organisée autour de la lecture de la pièce de Jean Tardieu "Finissez vos phrases". La mise en oeuvre d'une démarche inductive permet d'associer les activités de langue aux pratiques de lecture, d'écriture et d'expression orale, spécifiques au domaine du langage théâtral. Les champs disciplinaires de la grammaire sont abordés.
Nature du document : documentaire La Machine infernale de Cocteau : quatre pièces en une / Christine Gensanne / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 067 (11/2015)
[article]
Titre : La Machine infernale de Cocteau : quatre pièces en une Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 2015 Article : p.48-52 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 067 (11/2015)Descripteurs : mythe / oeuvre théâtrale Mots-clés : Oedipe (mythologie grecque) Résumé : Séquence proposant l'étude de la pièce de Jean Cocteau "La Machine infernale" sous l'angle du résumé, pour répondre à la question "Les mythes appartiennent-ils seulement au passé". Présentation du mythe d'Oedipe à partir de la pièce de Cocteau et du film "Oedipe-Roi" de Pier Paolo Pasolini. Etude du personnage théâtral de "La Voix", dont le rôle est d'introduire et de résumer. Mise en avant de l'autonomie de chaque acte et travail de résumé. Valeur universelle et atemporelle des mythes : questions, toujours d'actualité, de l'abandon d'enfant et de l'adoption, de la responsabilité et de la faute et de l'inceste dans le mythe d'Oedipe ; repérage des éléments de modernité utilisés par Cocteau dans "La Machine infernale" ; notion médicale du complexe d'Oedipe défini par Freud. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] La Machine infernale de Cocteau : quatre pièces en une [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Nathan, 2015 . - p.48-52.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 067 (11/2015)
Descripteurs : mythe / oeuvre théâtrale Mots-clés : Oedipe (mythologie grecque) Résumé : Séquence proposant l'étude de la pièce de Jean Cocteau "La Machine infernale" sous l'angle du résumé, pour répondre à la question "Les mythes appartiennent-ils seulement au passé". Présentation du mythe d'Oedipe à partir de la pièce de Cocteau et du film "Oedipe-Roi" de Pier Paolo Pasolini. Etude du personnage théâtral de "La Voix", dont le rôle est d'introduire et de résumer. Mise en avant de l'autonomie de chaque acte et travail de résumé. Valeur universelle et atemporelle des mythes : questions, toujours d'actualité, de l'abandon d'enfant et de l'adoption, de la responsabilité et de la faute et de l'inceste dans le mythe d'Oedipe ; repérage des éléments de modernité utilisés par Cocteau dans "La Machine infernale" ; notion médicale du complexe d'Oedipe défini par Freud. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres " La Machine infernale", de Jean Cocteau (A suivre) / Jacques Guilhembet in L'Ecole des Lettres second cycle, 6/1998 (1 novembre 1998)
[article]
Titre : " La Machine infernale", de Jean Cocteau (A suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Guilhembet, Auteur Année : 1998 Article : p. 35-59
in L'Ecole des Lettres second cycle > 6/1998 (1 novembre 1998)Descripteurs : 20e siècle / écrivain / héros grec / mythe / oeuvre théâtrale / thème littéraire Mots-clés : Oedipe Cocteau, Jean : 1889-1963 Résumé : Présentation de la pièce, résumé, structure dramatique. Etude de trois extraits : lecture méthodique.
Nature du document : documentaire [article] " La Machine infernale", de Jean Cocteau (A suivre) [texte imprimé] / Jacques Guilhembet, Auteur . - 1998 . - p. 35-59.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 6/1998 (1 novembre 1998)
Descripteurs : 20e siècle / écrivain / héros grec / mythe / oeuvre théâtrale / thème littéraire Mots-clés : Oedipe Cocteau, Jean : 1889-1963 Résumé : Présentation de la pièce, résumé, structure dramatique. Etude de trois extraits : lecture méthodique.
Nature du document : documentaire Marions rire et marionnettes ! / Lise Guiot / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-05-1 (05/2011)
[article]
Titre : Marions rire et marionnettes ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Guiot, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.29-36 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-05-1 (05/2011)Descripteurs : comique : genre / oeuvre théâtrale / théâtre de marionnettes Résumé : Séquence pédagogique qui propose de mettre en valeur le comique créé par l'utilisation de marionnettes dans le théâtre contemporain. Objectifs : faire émerger les représentations des élèves sur les marionnettes, découvrir Guignol en tant que personnage comique, les procédés comiques créés par le jeu des marionnettes, découvrir l'utilisation des marionnettes dans plusieurs mises en scène contemporaines. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Marions rire et marionnettes ! [texte imprimé] / Lise Guiot, Auteur . - Nathan, 2011 . - p.29-36.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-05-1 (05/2011)
Descripteurs : comique : genre / oeuvre théâtrale / théâtre de marionnettes Résumé : Séquence pédagogique qui propose de mettre en valeur le comique créé par l'utilisation de marionnettes dans le théâtre contemporain. Objectifs : faire émerger les représentations des élèves sur les marionnettes, découvrir Guignol en tant que personnage comique, les procédés comiques créés par le jeu des marionnettes, découvrir l'utilisation des marionnettes dans plusieurs mises en scène contemporaines. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Marivaux, La Colonie / Carole Guidicelli / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège. Cahier, 659 (09/2018)
[article]
Titre : Marivaux, La Colonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Guidicelli, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.1-32 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Cahier > 659 (09/2018)Descripteurs : oeuvre théâtrale Mots-clés : Marivaux : 1688-1763 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "La Colonie" de Marivaux. Déroulement et objectifs : découvrir la pièce ; identifier les éléments qui font de cette pièce une comédie féministe et politique ; étudier l'argumentation, les ruses et les rapports de force dans l'oeuvre ; découvrir la réécriture contemporaine de "La Colonie" intitulée "La Femme® n'existe pas" de Barbara Métais-Chastanier et Keti Irubetagoyena. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Marivaux, La Colonie [texte imprimé] / Carole Guidicelli, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.1-32.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Cahier > 659 (09/2018)
Descripteurs : oeuvre théâtrale Mots-clés : Marivaux : 1688-1763 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "La Colonie" de Marivaux. Déroulement et objectifs : découvrir la pièce ; identifier les éléments qui font de cette pièce une comédie féministe et politique ; étudier l'argumentation, les ruses et les rapports de force dans l'oeuvre ; découvrir la réécriture contemporaine de "La Colonie" intitulée "La Femme® n'existe pas" de Barbara Métais-Chastanier et Keti Irubetagoyena. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Marivaux, L'Île des esclaves / Adeline Pringault-Leguy / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 651 (01/2017)
PermalinkLa Méchanceté de Cléopâtre : problèmes théoriques / Laurent Thirouin in L'Ecole des Lettres second cycle, 97 ( 1998)
Permalink" Mère Courage et ses enfants", de Bertolt Brecht / Sylvie Ducas-Spaës in L'Ecole des Lettres second cycle, 8/1998 (15 décembre 1998)
PermalinkMises en mouvement / Brigitte Brunet in NRP. Lettres collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
PermalinkMoi et les autres : le contexte socioculturel du "Misanthrope" / Jean Rohou in L'Ecole des Lettres second cycle, 8/1999 (31 décembre 1999)
PermalinkMolière, L'Avare / Adeline Pringault-Leguy / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-01-2 (09/2011)
PermalinkMolière, le Malade imaginaire / Jean-Pierre Aubrit / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 098 (03/2022)
PermalinkMolière mis en scène in L'Ecole des Lettres second cycle, 13/2002 (01 mai 2002)
PermalinkMolière, d'A. Mnouchkine / Marguerite Chabrol in NRP. Lettres collège, 1 (septembre 2006)
PermalinkMonsieur Vernet : lire en classe une pièce de Jules Renard / Yann Le Lay / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012)
PermalinkLa mort d'Héraclès dans "Les Trachiniennes", de Sophocle (à suivre) / Isabelle Dangy in L'Ecole des Lettres second cycle, 2/2002 (août 2002)
PermalinkMots antiques pour maux grecs / Alev Scott / Courrier international (2018) in Courrier international (Paris. 1990), 1458 (11/10/2018)
PermalinkLe Mythe d'Electre au XXe siècle : la solitude tragique des héros / Cécile Turrettes in L'Ecole des Lettres second cycle, 98 ( 1999)
PermalinkLe Mythe d'Oreste et les Erinyes au XXe siècle / Cécile Turrettes in L'Ecole des Lettres second cycle, 98 ( 1999)
PermalinkMythes et légendes du Moyen Age dans le théâtre contemporain (à suivre) / Jacques Le Marinel in L'Ecole des Lettres second cycle, 4/1998 (1 octobre 1998)
PermalinkNicomède ou la politique de la raison neutre / Olivier Leplatre in L'Ecole des Lettres second cycle, 97 ( 1998)
Permalink" Oedipe-Roi", de Sophocle, revu par Hölderlin / Alain Beretta in L'Ecole des Lettres second cycle, 10/2003 (mars 2003)
PermalinkLa part du loup / Jean Lambert-Wild / Nathan (2010) in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (09/2010)
Permalink" Père", de Strindberg : une dramaturge de l'ambiguïté / Jacques Le Marinel in L'Ecole des Lettres second cycle, 97 ( 1998)
PermalinkLes personnages : bourgeois du XIXe et types comiques / Brigitte Brunet in NRP. Lettres collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
PermalinkLe Petit Chaperon Uf, un conte théâtral de J.-C. Grumberg / Léo Lamarche / Nathan (2015) in NRP. Lettres collège, 644 (09/2015)
PermalinkPetit et grand... / Guillaume Vincent / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-03-1 (01/2011)
PermalinkLa Place royale, une comédie moderne ! / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 064 (03/2015)
PermalinkPlaute : "Miles gloriosus" : images de guerriers / Bénédicte Monat in L'Ecole des Lettres second cycle, 8/2005 (1er avril 2005)
PermalinkPouvoir et parenté dans "Cinna", "Rodogune" et "Nicomède" : variation sur un rapport conflictuel / Thérèse Lassalle-Maraval in L'Ecole des Lettres second cycle, 97 ( 1998)
PermalinkDes précieuses ridicules aux femmes savantes / Faton (2019) in Virgule (Dijon), 176 (09/2019)
PermalinkPremière de "En attendant Godot", au théâtre Babylone / Geneviève Latour / Service interministériel des Archives de France du ministère de la Culture et de la Communication (2003)
PermalinkPropos sur le théâtre autour de la pièce d'Ahmed Madani : "Il faut tuer Sammy" / Ahmed Madani in L'Ecole des Lettres second cycle, 8/1998 (15 décembre 1998)
PermalinkQuiproquos, méprises et apartés / Brigitte Brunet in NRP. Lettres collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
PermalinkRacine dans l'enseignement du français (à suivre) / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres second cycle, 5/1999 (1er novembre 1999)
PermalinkRéécritures du mythe du Graal au XXe siècle / Jacques Le Marinel in L'Ecole des Lettres second cycle, 7/2004 (01 janvier 2004)
PermalinkRepentir et confession / Claude Richard / Académie de Civilisation et de Cultures Européennes (2000)
Permalink" Le Revizor", de Nicolas Gogol / Sylvie Ducas-Spaës in L'Ecole des Lettres second cycle, 12/1999 (1er avril 1999)
PermalinkRhinocéros et le théâtre au lycée / Sophie Pailloux in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 7 (novembre 2006)
PermalinkRichard III ou le destin d'un monstre / Aude Mairey / Société d'éditions scientifiques (2013) in L'Histoire (Paris. 1978), 384 (02/2013)
PermalinkLe Roi se meurt, figure tragique ou dégradée du roi / Carole Guidicelli / Nathan (2015) in NRP. Lettres collège, 645 (11/2015)
Permalink" Romeo et Juliette" de William Shakespeare / Philippe Labaune in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 3/1994 (15 octobre 1994)
Permalink" Romeo et Juliette" de William Shakespeare (2) / Philippe Labaune in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 4/1994 (15 novembre 1994)
PermalinkRUR, de la science-fiction à la critique sociale / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 651 (01/2017)
Permalink" Savannah Bay", de Marguerite Duras : l'essence du théâtre / Joëlle Pagès-Pindon in L'Ecole des Lettres second cycle, 12/2003 (01 mai 2003)
PermalinkPermalink" La Tempête", de Shakespeare : de la magie au théâtre à la magie du théâtre / Alain Beretta in L'Ecole des Lettres second cycle, 97 ( 1998)
PermalinkLe Théâtre / Brigitte Brunet in NRP. Lettres collège, 98 ( 1998)
PermalinkDu théâtre à l'essai : Sartre et Camus / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 045 (05/2011)
PermalinkLe théâtre : de la farce médiévale à la création contemporaine in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 7 (mars 2007)
PermalinkLe théâtre français au XVIIe siècle / Claude Richard / Académie de Civilisation et de Cultures Européennes (2000)
PermalinkLe théâtre de la Restauration / Claude Richard / Académie de Civilisation et de Cultures Européennes (2000)
PermalinkLe théâtre au siècle d'or / Claude Richard / Académie de Civilisation et de Cultures Européennes (2000)
PermalinkThéâtre : sujets et corrigés / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 12 (novembre 2004)
PermalinkLe théâtre de Victor Hugo fait une entrée en scène remarquée / Martial Poirson in L'Ecole des Lettres second cycle, 4/2002 (octobre 2002)
PermalinkLe tragique dans le théâtre moderne et contemporain / Frédéric Weiss in NRP. Lettres lycée, 12 (novembre 2004)
PermalinkUbu et les marionnettes ou l'épopée burlesque d'un héros affreux, bête et méchant / Carole Guidicelli / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-05-1 (05/2011)
Permalink" Ubu roi" d'Alfred Jarry / Zoé Schweitzer in NRP. Lettres collège, 6 (février 2003)
PermalinkVariations sur le conte et le théâtre / Ecole des lettres (2010) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2009/10-06 (02/2010)
PermalinkLa vengeance dans "Electre", de Sophocle / Cécile Turrettes in L'Ecole des Lettres second cycle, 2/2001 (août 2001)
PermalinkVoltaire, "Le Droit du Seigneur ou l'Ecueil du sage" / Martial Poirson in L'Ecole des Lettres second cycle, 8/2003 (01 janvier 2003)
PermalinkWajdi Mouawad, Incendies / Carole Guidicelli / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 018 (01/2012)
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