Guy de Maupassant (2) : autour du "Horla". Modulations sur un titre : "Le Horla" / Thérèse Thumerel in L'Ecole des Lettres second cycle, 12/1994 (15 juin 1994)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres second cycle > 12/1994 (15 juin 1994) Titre de série : Guy de Maupassant (2) : autour du "Horla" Titre : Modulations sur un titre : "Le Horla" Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Thumerel, Auteur Année : 1994 Article : p. 19-32 Descripteurs : 19e siècle / conte / écrivain / fantastique : genre / France / psycholinguistique Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893  fantastique Résumé : Commentaires subtils et brillants sur le contenu et la forme des interprétations que provoque le nom de Horla et son imaginaire : Zola, Orla, Choléra, Rolla, Horlaville, Hurlubleu, Roland, Laure, Hors-la... Démonstration linguistique et psychanalytique. Nature du document : documentaire [article] Guy de Maupassant (2) : autour du "Horla". Modulations sur un titre : "Le Horla" [texte imprimé] / Thérèse Thumerel, Auteur . - 1994 . - p. 19-32. in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/1994 (15 juin 1994) Descripteurs : 19e siècle / conte / écrivain / fantastique : genre / France / psycholinguistique Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893  fantastique Résumé : Commentaires subtils et brillants sur le contenu et la forme des interprétations que provoque le nom de Horla et son imaginaire : Zola, Orla, Choléra, Rolla, Horlaville, Hurlubleu, Roland, Laure, Hors-la... Démonstration linguistique et psychanalytique. Nature du document : documentaire

Usages du thésaurus et développement de la pensée in Inter CDI, 158 (mars-avril 1999)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI > 158 (mars-avril 1999) Titre : Usages du thésaurus et développement de la pensée Type de document : texte imprimé Année : 1999 Article : p. 73-75 Descripteurs : abstraction / apprentissage cognitif / CDI / élève / psycholinguistique / thésaurus Résumé : Usage du thésaurus en milieu scolaire en France, difficultés cognitives associées à son utilisation, pistes pour la formation et mise en cause de la conception même de cet outil. Nature du document : documentaire [article] Usages du thésaurus et développement de la pensée [texte imprimé] . - 1999 . - p. 73-75. in Inter CDI > 158 (mars-avril 1999) Descripteurs : abstraction / apprentissage cognitif / CDI / élève / psycholinguistique / thésaurus Résumé : Usage du thésaurus en milieu scolaire en France, difficultés cognitives associées à son utilisation, pistes pour la formation et mise en cause de la conception même de cet outil. Nature du document : documentaire