Titre :	S'exprimer, écouter et apprendre : des activités interactives en communication orale pour les élèves de 8 à 14 ans
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Chenelière Éducation, 2011
Description :	88 p.
ISBN/ISSN :	978-2-7650-3034-8
Note générale :	Traduction et adaptation de: Thinking voices : developing oral communications skills.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	pédagogie / pédagogie de soutien
Mots-clés :	soutien scolaire
Note de contenu :	Stratégies éducatives pour permettre aux enseignants de trouver des façons concrètes d'aider les élèves à comprendre les aspects subtils que sont la justification, les sens implicites, les opinions, la persuasion et les arguments.
Nature du document :	documentaire
Genre :	dossier documentaire

S'exprimer, écouter et apprendre : des activités interactives en communication orale pour les élèves de 8 à 14 ans [texte imprimé] . - Chenelière Éducation, 2011 . - 88 p.
ISBN : 978-2-7650-3034-8
Traduction et adaptation de: Thinking voices : developing oral communications skills.
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	pédagogie / pédagogie de soutien
Mots-clés :	soutien scolaire
Note de contenu :	Stratégies éducatives pour permettre aux enseignants de trouver des façons concrètes d'aider les élèves à comprendre les aspects subtils que sont la justification, les sens implicites, les opinions, la persuasion et les arguments.
Nature du document :	documentaire
Genre :	dossier documentaire