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1 jour, 1 question. C'est quoi le harcèlement à l'école ? / Jacques Azam / Paris : France Télévisions (2015)
Titre : 1 jour, 1 question. C'est quoi le harcèlement à l'école ? Type de document : document électronique Auteurs : Jacques Azam, Monteur Editeur : Paris : France Télévisions, 2015 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : violence à l'école Mots-clés : harcèlement moral Résumé : Explication du harcèlement à l'école : ses caractéristiques, le profil des victimes, le cyber-harcèlement, les conséquences sur le harcelé, la lutte contre le harcèlement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/c-est-quoi-le-harcelement-a-l-ec [...] 1 jour, 1 question. C'est quoi le harcèlement à l'école ? [document électronique] / Jacques Azam, Monteur . - Paris : France Télévisions, 2015 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : violence à l'école Mots-clés : harcèlement moral Résumé : Explication du harcèlement à l'école : ses caractéristiques, le profil des victimes, le cyber-harcèlement, les conséquences sur le harcelé, la lutte contre le harcèlement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/c-est-quoi-le-harcelement-a-l-ec [...] Comment en finir avec les persécutions à l'école ? / Gie Deboutte / Chronique sociale (1997)
Titre : Comment en finir avec les persécutions à l'école ? : l'enfant, ni loup, ni agneau Type de document : texte imprimé Auteurs : Gie Deboutte Editeur : Chronique sociale, 1997 Description : 170 p. p. ISBN/ISSN : 978-2-85008-331-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : violence / violence à l'école Mots-clés : Ecole Respect Résumé : Ce livre permet aux parents et aux éducateurs, mais aussi aux enfants eux-mêmes, de comprendre ce qui se passe dans les situations de persécution et de prendre la mesure de leur gravité.
Il fournit les moyens pour rechercher des solutions et surtout pour éviter les réactions inappropriées qui provoquent souvent des effets pervers à l'égard des enfants les plus fragiles.Note de contenu : "conseils aux parents, enseignants, éducateurs" Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Comment en finir avec les persécutions à l'école ? : l'enfant, ni loup, ni agneau [texte imprimé] / Gie Deboutte . - Chronique sociale, 1997 . - 170 p. p.
ISBN : 978-2-85008-331-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : violence / violence à l'école Mots-clés : Ecole Respect Résumé : Ce livre permet aux parents et aux éducateurs, mais aussi aux enfants eux-mêmes, de comprendre ce qui se passe dans les situations de persécution et de prendre la mesure de leur gravité.
Il fournit les moyens pour rechercher des solutions et surtout pour éviter les réactions inappropriées qui provoquent souvent des effets pervers à l'égard des enfants les plus fragiles.Note de contenu : "conseils aux parents, enseignants, éducateurs" Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 370 DEB CDI documentaire 008882 Sorti jusqu'au 31/10/2024 Des enseignants suffisamment solides / Cécile Delannoy in Cahiers pédagogiques, 342-343 ( 1996)
[article]
Titre : Des enseignants suffisamment solides Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Delannoy, Auteur ; Jeanne Moll, Auteur Année : 1996 Article : 112 p.
in Cahiers pédagogiques > 342-343 ( 1996)Descripteurs : enseignant / violence à l'école Résumé : Quand dit-on d'un professeur, ou plus largement d'une personne, qu'elle est solide ? Quand cette personne nous paraît équilibrée et qu'elle sait réagir sans affolement aux difficultés rencontrées.
Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : lycée [article] Des enseignants suffisamment solides [texte imprimé] / Cécile Delannoy, Auteur ; Jeanne Moll, Auteur . - 1996 . - 112 p.
in Cahiers pédagogiques > 342-343 ( 1996)
Descripteurs : enseignant / violence à l'école Résumé : Quand dit-on d'un professeur, ou plus largement d'une personne, qu'elle est solide ? Quand cette personne nous paraît équilibrée et qu'elle sait réagir sans affolement aux difficultés rencontrées.
Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : lycée "L'essentiel des violences relève des microviolences" / Eric Debarbieux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
[article]
Titre : "L'essentiel des violences relève des microviolences" Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Debarbieux, Personne interviewée ; Béatrice Kammerer, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.15 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)Descripteurs : violence à l'école Résumé : Entretien avec Eric Debarbieux, chercheur sur le climat scolaire : les plans de lutte contre les violences scolaires ; le harcèlement à l'école et les microviolences répétées ; les effets des politiques publiques ; les enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "L'essentiel des violences relève des microviolences" [texte imprimé] / Eric Debarbieux, Personne interviewée ; Béatrice Kammerer, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.15.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)
Descripteurs : violence à l'école Résumé : Entretien avec Eric Debarbieux, chercheur sur le climat scolaire : les plans de lutte contre les violences scolaires ; le harcèlement à l'école et les microviolences répétées ; les effets des politiques publiques ; les enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Face à la violence / Michèle Amièle in Cahiers pédagogiques, 375 ( 1999)
[article]
Titre : Face à la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Amièle, Auteur Année : 1999 Article : 70 p.
in Cahiers pédagogiques > 375 ( 1999)Descripteurs : violence / violence à l'école Résumé : 1. Histoire de la violence 2. De la confrontation à la coopération 3. Réfléchir ensemble et avec d'autres
Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : lycée [article] Face à la violence [texte imprimé] / Michèle Amièle, Auteur . - 1999 . - 70 p.
in Cahiers pédagogiques > 375 ( 1999)
Descripteurs : violence / violence à l'école Résumé : 1. Histoire de la violence 2. De la confrontation à la coopération 3. Réfléchir ensemble et avec d'autres
Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : lycée Le harcèlement au coeur de l'actualité / Carole Billiout in Citoyen junior, 43 (juin 2014)
PermalinkHarcèlement / Emma Strack / La Martinière jeunesse (2022)
PermalinkLe harcèlement scolaire / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018)
PermalinkHaro sur la violence ? / Cécile Blanchard / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
PermalinkIl s'engage ! Sébastien Boueilh / Sébastien Boueilh / Sporteen Médias (2023) in Sporteen, 015 (04/2023)
PermalinkJe me défends du harcèlement / Emmanuelle Piquet / A. Michel jeunesse (2016)
Permalink"Mauve", de Marie Desplechin / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2014/15-04 (02/2015)
PermalinkPetites violences entre ados / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 292 (05/2017)
PermalinkPunir ou instituer la classe ? / Eric Debarbieux / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)
PermalinkA quoi sert l'autorité ? / Véronique Guérin / Chronique sociale (2008)
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