[article]
Titre : |
Les pédagogies novatrices sont-elles élitaires ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Yves Reuter, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2015 |
Article : |
p.47-48 |
Note générale : |
Bibliographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)
Descripteurs : |
inégalité scolaire / inégalité sociale / méthode pédagogique
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Résumé : |
Le rôle des pédagogies alternatives pour les élèves de milieu populaire en France : définition, exigences, complexité et effets pédagogiques. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
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