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Ajouter le résultat dans votre panierStigmates de guerre ou quand l'Algérie nous est contée / Catherine Brun in L'Ecole des Lettres second cycle, 12/2002 (15 avril 2002)
Titre : Stigmates de guerre ou quand l'Algérie nous est contée Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Brun, Auteur Année : 2002 Article : p. 63-68
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)Descripteurs : guerre / guerre d'Algérie : 1954-1962 / thème littéraire / torture Résumé : Présentation de récits suscités par la guerre d'Algérie, récemment (ré)édités : "On a torturé en Algérie", témoignage recueilli par Jean-Pierre Vittori ; "Simples soldats", de Jean Debernard ; "Le Dehors ou la Migration des truites", d'Arno Bertina ; "Le Petit Gaulliste", d'Alain Lorne.
Nature du document : documentaire [article] Stigmates de guerre ou quand l'Algérie nous est contée [texte imprimé] / Catherine Brun, Auteur . - 2002 . - p. 63-68.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)
Descripteurs : guerre / guerre d'Algérie : 1954-1962 / thème littéraire / torture Résumé : Présentation de récits suscités par la guerre d'Algérie, récemment (ré)édités : "On a torturé en Algérie", témoignage recueilli par Jean-Pierre Vittori ; "Simples soldats", de Jean Debernard ; "Le Dehors ou la Migration des truites", d'Arno Bertina ; "Le Petit Gaulliste", d'Alain Lorne.
Nature du document : documentaire
Titre : Proposition de corrigé : Convaincre, persuader et délibérer (fables) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur Année : 2002 Article : p. 9-15
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)Descripteurs : argumentation / expression écrite Résumé : Annales zéro. Corrigé du sujet donné dans "L'Ecole des lettres 2001/2002-07", p.32-33. Ecriture, commentaire, dissertation (sous forme de plan), invention.
Nature du document : documentaire [article] Proposition de corrigé : Convaincre, persuader et délibérer (fables) [texte imprimé] / Pascal Caglar, Auteur . - 2002 . - p. 9-15.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)
Descripteurs : argumentation / expression écrite Résumé : Annales zéro. Corrigé du sujet donné dans "L'Ecole des lettres 2001/2002-07", p.32-33. Ecriture, commentaire, dissertation (sous forme de plan), invention.
Nature du document : documentaire
Titre : Lire et faire lire Montaigne. Etude comparative de trois éditions des "Essais" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Vassevière, Auteur Année : 2002 Article : p. 1-8
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)Descripteurs : 16e siècle / enseignement littéraire / oeuvre littéraire / philosophe Mots-clés : Montaigne, Michel de : 1533-1592 Résumé : Réflexion sur l'étude des "Essais", de Montaigne, et analyse des problèmes de lisibilité de l'oeuvre dans différentes éditions (orthographe, ponctuation, division en paragraphes, notes lexicales)
Nature du document : documentaire [article] Lire et faire lire Montaigne. Etude comparative de trois éditions des "Essais" [texte imprimé] / Jacques Vassevière, Auteur . - 2002 . - p. 1-8.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)
Descripteurs : 16e siècle / enseignement littéraire / oeuvre littéraire / philosophe Mots-clés : Montaigne, Michel de : 1533-1592 Résumé : Réflexion sur l'étude des "Essais", de Montaigne, et analyse des problèmes de lisibilité de l'oeuvre dans différentes éditions (orthographe, ponctuation, division en paragraphes, notes lexicales)
Nature du document : documentaire
Titre : La littérature autrichienne (à suivre). De la comédie viennoise aux évasions vitales (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Reygnier, Auteur Année : 2002 Article : p. 35-45
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)Descripteurs : Autriche / époque contemporaine / littérature Résumé : Littérature européenne. Présentation de textes et d'auteurs autrichiens majeurs de la fin du 19e siècle à la moitié du 20e siècle.
Nature du document : documentaire [article] La littérature autrichienne (à suivre). De la comédie viennoise aux évasions vitales (à suivre) [texte imprimé] / Marie Reygnier, Auteur . - 2002 . - p. 35-45.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)
Descripteurs : Autriche / époque contemporaine / littérature Résumé : Littérature européenne. Présentation de textes et d'auteurs autrichiens majeurs de la fin du 19e siècle à la moitié du 20e siècle.
Nature du document : documentaire
Titre : L'" algérimania" éditoriale Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Marbeau, Auteur Année : 2002 Article : p. 69-75
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)Descripteurs : France / guerre d'Algérie : 1954-1962 / mémoire / thème artistique Résumé : Les Français sont accusés d'amnésie collective au sujet de la guerre d'Algérie. Pourtant il existe beaucoup d' oeuvres documentaires, littéraires, théâtrales, cinématographiques et pédagogiques sur cette "guerre sans nom", relatant les événements, la torture, toutes les facettes du conflit. Réponses à cette polémique et analyse de ces productions.
Nature du document : documentaire [article] L'" algérimania" éditoriale [texte imprimé] / Michel Marbeau, Auteur . - 2002 . - p. 69-75.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)
Descripteurs : France / guerre d'Algérie : 1954-1962 / mémoire / thème artistique Résumé : Les Français sont accusés d'amnésie collective au sujet de la guerre d'Algérie. Pourtant il existe beaucoup d' oeuvres documentaires, littéraires, théâtrales, cinématographiques et pédagogiques sur cette "guerre sans nom", relatant les événements, la torture, toutes les facettes du conflit. Réponses à cette polémique et analyse de ces productions.
Nature du document : documentaire
Titre : Arthur et ses chevaliers (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Dufournet, Auteur Année : 2002 Article : p. 47-57
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)Descripteurs : chevalier de la Table ronde / littérature / Moyen Age / mythe Résumé : Etude visant à analyser comment s'est constitué le mythe du roi Arthur, comment la chevalerie s'est organisée autour du roi (héros de fiction) et autour d'un idéal (la figure royale autour de laquelle se développe le roman en vers), comment le roman arthurien s'est amplifié et surtout christianisé, englobant toutes sortes d'aventures, jusqu'à la catastrophe finale.
Nature du document : documentaire [article] Arthur et ses chevaliers (à suivre) [texte imprimé] / Jean Dufournet, Auteur . - 2002 . - p. 47-57.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)
Descripteurs : chevalier de la Table ronde / littérature / Moyen Age / mythe Résumé : Etude visant à analyser comment s'est constitué le mythe du roi Arthur, comment la chevalerie s'est organisée autour du roi (héros de fiction) et autour d'un idéal (la figure royale autour de laquelle se développe le roman en vers), comment le roman arthurien s'est amplifié et surtout christianisé, englobant toutes sortes d'aventures, jusqu'à la catastrophe finale.
Nature du document : documentaire
Titre : " Si c'est un homme", de Primo Levi. Etude littéraire du chapitre "Die drei Leute vom Labor" Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Dhérin, Auteur Année : 2002 Article : p. 17-30
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)Descripteurs : déportation / oeuvre littéraire Mots-clés : Levi, Primo : 1919-1987 Résumé : Ce chapitre, dont le récit est comme suspendu entre deux mondes, montre comment la perception du temps est essentielle pour l'homme, comment le temps de l'enfermement est soumis à un autre rythme, à d'autres cadences et à une autre durée que ceux de la vie ordinaire.
Nature du document : documentaire [article] " Si c'est un homme", de Primo Levi. Etude littéraire du chapitre "Die drei Leute vom Labor" [texte imprimé] / Céline Dhérin, Auteur . - 2002 . - p. 17-30.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 12/2002 (15 avril 2002)
Descripteurs : déportation / oeuvre littéraire Mots-clés : Levi, Primo : 1919-1987 Résumé : Ce chapitre, dont le récit est comme suspendu entre deux mondes, montre comment la perception du temps est essentielle pour l'homme, comment le temps de l'enfermement est soumis à un autre rythme, à d'autres cadences et à une autre durée que ceux de la vie ordinaire.
Nature du document : documentaire
