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Ajouter le résultat dans votre panierRéminiscence d'"Hernani", la perpétuelle bataille in L'Ecole des Lettres second cycle, 11/2002 (15 mars 2002)
Titre : Réminiscence d'"Hernani", la perpétuelle bataille Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p. 1-10
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)Descripteurs : 19e siècle / écrivain / romantisme Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Evocation et relance de la "bataille d'Hernani" avec des élèves réunis à la Comédie-Française, à l'occasion de la célébration du bicentenaire de la naissance de Victor Hugo.
Nature du document : documentaire [article] Réminiscence d'"Hernani", la perpétuelle bataille [texte imprimé] . - 2002 . - p. 1-10.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)
Descripteurs : 19e siècle / écrivain / romantisme Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Evocation et relance de la "bataille d'Hernani" avec des élèves réunis à la Comédie-Française, à l'occasion de la célébration du bicentenaire de la naissance de Victor Hugo.
Nature du document : documentaire
Titre : Proposition de corrigé : le théâtre : texte et représentation ; convaincre, persuader et délibérer Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur Année : 2002 Article : p. 31-37
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)Descripteurs : argumentation / technique d'expression Résumé : Annales zéro. Corrigé du sujet donné dans "L'Ecole des lettres 2001/02-03", p. 75. Ecriture, commentaire, dissertation (sous forme de plan), invention.
Nature du document : documentaire [article] Proposition de corrigé : le théâtre : texte et représentation ; convaincre, persuader et délibérer [texte imprimé] / Pascal Caglar, Auteur . - 2002 . - p. 31-37.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)
Descripteurs : argumentation / technique d'expression Résumé : Annales zéro. Corrigé du sujet donné dans "L'Ecole des lettres 2001/02-03", p. 75. Ecriture, commentaire, dissertation (sous forme de plan), invention.
Nature du document : documentaire
Titre : Mésaventures de l'aventure dans "Les Voyageurs de l'impériale" Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Ansel, Auteur Année : 2002 Article : p. 65-76
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)Descripteurs : 20e siècle / aventure : genre / aventure : voyage / écrivain / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : Aragon, Louis : 1897-1982 Résumé : Comment Aragon, à travers le destin de son héros globe-trotter, met à mal toute une représentation du "conquérant", toute une mythologie du voyage, toute une idéologie de l'ailleurs et de l'aventure.
Nature du document : documentaire [article] Mésaventures de l'aventure dans "Les Voyageurs de l'impériale" [texte imprimé] / Yves Ansel, Auteur . - 2002 . - p. 65-76.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)
Descripteurs : 20e siècle / aventure : genre / aventure : voyage / écrivain / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : Aragon, Louis : 1897-1982 Résumé : Comment Aragon, à travers le destin de son héros globe-trotter, met à mal toute une représentation du "conquérant", toute une mythologie du voyage, toute une idéologie de l'ailleurs et de l'aventure.
Nature du document : documentaire
Titre : Le théâtre au lycée : entretien avec Jean-Claude Lallias Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p. 11-18
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)Descripteurs : 2000- / théâtre scolaire Résumé : Place réservée au théâtre dans le plan pour les arts à l'école lancé en 2001. Questions autour des modalités de mise en oeuvre de ce plan.
Nature du document : documentaire [article] Le théâtre au lycée : entretien avec Jean-Claude Lallias [texte imprimé] . - 2002 . - p. 11-18.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)
Descripteurs : 2000- / théâtre scolaire Résumé : Place réservée au théâtre dans le plan pour les arts à l'école lancé en 2001. Questions autour des modalités de mise en oeuvre de ce plan.
Nature du document : documentaire
Titre : L'écriture d'invention et l'oeuvre intégrale Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Poyet, Auteur Année : 2002 Article : p. 19-30
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)Descripteurs : expression écrite / français : discipline / littérature Résumé : Compte rendu d'une expérience pédagogique : relier l'exercice d'écriture d'invention à la lecture et l'analyse des oeuvres intégrales ("Candide", de Voltaire, "Le Dernier jour d'un condamné", de Victor Hugo, "Les Confessions", de Rousseau, "Dom Juan", de Molière).
Nature du document : documentaire [article] L'écriture d'invention et l'oeuvre intégrale [texte imprimé] / Thierry Poyet, Auteur . - 2002 . - p. 19-30.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)
Descripteurs : expression écrite / français : discipline / littérature Résumé : Compte rendu d'une expérience pédagogique : relier l'exercice d'écriture d'invention à la lecture et l'analyse des oeuvres intégrales ("Candide", de Voltaire, "Le Dernier jour d'un condamné", de Victor Hugo, "Les Confessions", de Rousseau, "Dom Juan", de Molière).
Nature du document : documentaire
Titre : " Le Sabotage amoureux", d'Amélie Nothomb Type de document : texte imprimé Auteurs : Laureline Amanieux, Auteur Année : 2002 Article : p. 39-54
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)Descripteurs : autobiographie / expression écrite Résumé : Etude de la page d'ouverture du roman. Comment, à travers un récit d'enfance autobiographique, l'auteur transfigure le souvenir réel en une épopée aussi lyrique que comique.
Nature du document : documentaire [article] " Le Sabotage amoureux", d'Amélie Nothomb [texte imprimé] / Laureline Amanieux, Auteur . - 2002 . - p. 39-54.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 11/2002 (15 mars 2002)
Descripteurs : autobiographie / expression écrite Résumé : Etude de la page d'ouverture du roman. Comment, à travers un récit d'enfance autobiographique, l'auteur transfigure le souvenir réel en une épopée aussi lyrique que comique.
Nature du document : documentaire
