[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 285 (10/2016)

Titre :	La mixité sociale, une chance pour les élèves
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie Duru-Bellat, Auteur ; Florine Galéron, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016
Article :	p.48-49
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	inégalité sociale / système éducatif
Résumé :	Analyse par une sociologue de l'éducation de la place accordée à la mixité sociale dans le système éducatif français : un principe mal appliqué ; les effets de la ségrégation scolaire sur les apprentissages menés par les élèves ; les difficultés à établir une politique scolaire garantissant la mixité sociale. Encadré : analyse comparative du brassage social dans l'enseignement public et l'enseignement privé.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] La mixité sociale, une chance pour les élèves [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Auteur ; Florine Galéron, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.48-49.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (10/2016)

Descripteurs :	inégalité sociale / système éducatif
Résumé :	Analyse par une sociologue de l'éducation de la place accordée à la mixité sociale dans le système éducatif français : un principe mal appliqué ; les effets de la ségrégation scolaire sur les apprentissages menés par les élèves ; les difficultés à établir une politique scolaire garantissant la mixité sociale. Encadré : analyse comparative du brassage social dans l'enseignement public et l'enseignement privé.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique