[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)

Titre :	Faire classe n'est pas un spectacle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvain Connac, Auteur
Editeur :	CRAP, 2016
Article :	p.48-50
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	justice : philosophie
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant
Résumé :	Les relations entre enseignants et élèves en situation de conflit : la double mission d'éduquer et d'enseigner ; le rôle et l'importance de l'institution dans la médiation ; la construction d'une distanciation ; l'association des élèves au développement de la discipline et de la règle.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Faire classe n'est pas un spectacle [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.48-50.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)

Descripteurs :	justice : philosophie
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant
Résumé :	Les relations entre enseignants et élèves en situation de conflit : la double mission d'éduquer et d'enseigner ; le rôle et l'importance de l'institution dans la médiation ; la construction d'une distanciation ; l'association des élèves au développement de la discipline et de la règle.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique