[article] 
inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 4/1991 (1er novembre 1991)

Titre :	Etude de la fable de Phèdre "Vulpis et Corvus" ; Fonder l'enseignement des langues anciennes sur la lecture des textes authentiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Mireille Kô, Auteur
Année :	1991
Article :	p. 61-64
Descripteurs :	Antiquité / art / latin / littérature
Mots-clés :	Phèdre : v. 15 av. J.-C.- v. 50 apr. J.-C.  art et littérature : Antiquité
Résumé :	Pour montrer l'intérêt de n'étudier que des textes anciens authentiques, l'auteur propose cette fable de Phèdre, en guise d'illustration. Les différentes étapes de l'étude sont présentées de manière synthétique
Nature du document :	documentaire

[article] Etude de la fable de Phèdre "Vulpis et Corvus" ; Fonder l'enseignement des langues anciennes sur la lecture des textes authentiques [texte imprimé] / Mireille Kô, Auteur . - 1991 . - p. 61-64.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 4/1991 (1er novembre 1991)

Descripteurs :	Antiquité / art / latin / littérature
Mots-clés :	Phèdre : v. 15 av. J.-C.- v. 50 apr. J.-C.  art et littérature : Antiquité
Résumé :	Pour montrer l'intérêt de n'étudier que des textes anciens authentiques, l'auteur propose cette fable de Phèdre, en guise d'illustration. Les différentes étapes de l'étude sont présentées de manière synthétique
Nature du document :	documentaire