[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)

Titre :	Accompagner les enseignants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Aurélie Dupré, Auteur ; Marc Ribaucour, Auteur
Editeur :	CRAP, 2017
Article :	p.53-54
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	enseignement supérieur
Mots-clés :	classe inversée
Résumé :	Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'échanges ; les difficultés.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Accompagner les enseignants [texte imprimé] / Aurélie Dupré, Auteur ; Marc Ribaucour, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)

Descripteurs :	enseignement supérieur
Mots-clés :	classe inversée
Résumé :	Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'échanges ; les difficultés.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique