[article] 
inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-04 (05/2017)

Titre :	Philo-théâtre à l'école primaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alexandra Ibanès, Auteur
Editeur :	Ecole des lettres, 2017
Article :	p.87-92
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	citoyenneté / école élémentaire
Mots-clés :	pratique de classe  étude philosophique
Résumé :	Le point sur l'intérêt de l'organisation de Débats à Visée Philosophique (DVP) à l'école primaire : définition du DVP et des thèmes qui peuvent être abordés ; la mise en place du DVP en classe et la nécessité d'établir des règles de discussion et de favoriser l'expression de tous les élèves ; une expérience pédagogique avec la philo-théâtre ; l'intérêt des DVP pour la construction de l'enfant, pour le climat de la classe.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Philo-théâtre à l'école primaire [texte imprimé] / Alexandra Ibanès, Auteur . - Ecole des lettres, 2017 . - p.87-92.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-04 (05/2017)

Descripteurs :	citoyenneté / école élémentaire
Mots-clés :	pratique de classe  étude philosophique
Résumé :	Le point sur l'intérêt de l'organisation de Débats à Visée Philosophique (DVP) à l'école primaire : définition du DVP et des thèmes qui peuvent être abordés ; la mise en place du DVP en classe et la nécessité d'établir des règles de discussion et de favoriser l'expression de tous les élèves ; une expérience pédagogique avec la philo-théâtre ; l'intérêt des DVP pour la construction de l'enfant, pour le climat de la classe.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique