[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)

Titre :	Quelle égalité des chances ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Mathiot, Auteur
Editeur :	CRAP, 2018
Article :	p.49-50
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	grande école
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant  examen-concours
Résumé :	Le programme d'accompagnement d'élèves de milieu modeste à la préparation du concours d'entrée de Sciences Po, en France, en 2018 : le public choisi ; le suivi des élèves ; les temps d'échanges ; l'instauration d'un cadre rassurant.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Quelle égalité des chances ? [texte imprimé] / Pierre Mathiot, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)

Descripteurs :	grande école
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant  examen-concours
Résumé :	Le programme d'accompagnement d'élèves de milieu modeste à la préparation du concours d'entrée de Sciences Po, en France, en 2018 : le public choisi ; le suivi des élèves ; les temps d'échanges ; l'instauration d'un cadre rassurant.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique