[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)

Titre :	Eduquer ? Mission impossible
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Héloïse Lhérété, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018
Article :	p.28-29
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	éducation
Résumé :	Présentation de la diversité des modèles éducatifs auxquels sont confrontés les parents et les éducateurs français : la difficulté à modéliser l'acte d'éduquer depuis la Renaissance ; les désaccords sur les finalités de l'éducation ; les acquis scientifiques issus des sciences cognitives ; leurs limites.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Eduquer ? Mission impossible [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)

Descripteurs :	éducation
Résumé :	Présentation de la diversité des modèles éducatifs auxquels sont confrontés les parents et les éducateurs français : la difficulté à modéliser l'acte d'éduquer depuis la Renaissance ; les désaccords sur les finalités de l'éducation ; les acquis scientifiques issus des sciences cognitives ; leurs limites.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique