[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)

Titre :	"Il faut en appeler à l'intelligence des professeurs"
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Olivier Houdé, Personne interviewée ; Grégoire Borst, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur
Editeur :	CRAP, 2018
Article :	p.64-65
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	neurosciences / pédagogie / processus cognitif / sciences de l'éducation
Mots-clés :	cerveau (organe)
Résumé :	Entretien avec Olivier Houdé et Grégoire Borst, directeur et directeur adjoint du laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant de la Sorbonne : l'importance d'expliquer le fonctionnement du cerveau aux enfants, l'apport des neurosciences aux enseignants et aux sciences de l'éducation, la publication du livre "L'école du cerveau".
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Entretien, interview

[article] "Il faut en appeler à l'intelligence des professeurs" [texte imprimé] / Olivier Houdé, Personne interviewée ; Grégoire Borst, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - CRAP, 2018 . - p.64-65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)

Descripteurs :	neurosciences / pédagogie / processus cognitif / sciences de l'éducation
Mots-clés :	cerveau (organe)
Résumé :	Entretien avec Olivier Houdé et Grégoire Borst, directeur et directeur adjoint du laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant de la Sorbonne : l'importance d'expliquer le fonctionnement du cerveau aux enfants, l'apport des neurosciences aux enseignants et aux sciences de l'éducation, la publication du livre "L'école du cerveau".
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Entretien, interview