[article] 
inL'Ecole des Lettres second cycle > 6/1995 (15 janvier 1995)

Titre :	" Cahier d'un retour au pays natal", d'Aimé Césaire (II)
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Evelyne Marmonnier, Auteur
Année :	1995
Article :	p. 23-34 : ill.
Note générale :	Glossaire
Descripteurs :	20e siècle / Antilles / écrivain / esthétique / image / langage / négritude / programme d'enseignement / prosodie / rythme / surréalisme / syntaxe
Mots-clés :	Césaire, Aimé : 1913-
Résumé :	Après l'avoir apprise, aimée, vénérée, A. Césaire aborde la langue française en conquérant : il s'apprête désormais à briser "les lois du langage" et s'efforce de redonner aux mots leur forme originelle. Il utilise une syntaxe explosive, rompt symboliquement avec le modèle français sur le plan culturel et politique. Dans le "cahier", son esthétique est fondée sur la conscience d'être nègre et la volonté de s'enraciner dans la négritude, de se déplacer en mots, en rythmes et en images.
Nature du document :	documentaire

[article] " Cahier d'un retour au pays natal", d'Aimé Césaire (II) [texte imprimé] / Evelyne Marmonnier, Auteur . - 1995 . - p. 23-34 : ill.
Glossaire

in L'Ecole des Lettres second cycle > 6/1995 (15 janvier 1995)

Descripteurs :	20e siècle / Antilles / écrivain / esthétique / image / langage / négritude / programme d'enseignement / prosodie / rythme / surréalisme / syntaxe
Mots-clés :	Césaire, Aimé : 1913-
Résumé :	Après l'avoir apprise, aimée, vénérée, A. Césaire aborde la langue française en conquérant : il s'apprête désormais à briser "les lois du langage" et s'efforce de redonner aux mots leur forme originelle. Il utilise une syntaxe explosive, rompt symboliquement avec le modèle français sur le plan culturel et politique. Dans le "cahier", son esthétique est fondée sur la conscience d'être nègre et la volonté de s'enraciner dans la négritude, de se déplacer en mots, en rythmes et en images.
Nature du document :	documentaire