[article] 
inInter CDI (Etampes) > 285 (05/2020)

Titre :	"Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Kaltoum Mahmoudi, Auteur
Editeur :	CEDIS, 2020
Article :	p.4-10
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	désinformation
Mots-clés :	éducation aux médias  CESE (Conseil économique, social et environnemental)
Résumé :	Présentation du rapport du CESE (Conseil économique, social et environnemental) sur l'EMI (Education aux médias et à l'information), perçue comme un enjeu de démocratie et de citoyenneté : mutation du monde des médias, émergence de phénomènes informationnels comme le complotisme ou les infox, méfiance des citoyens vis-à-vis des médias et des institutions... Avis et préconisations sur CESE sur l'EMI. Analyse critique du rapport du CESE.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] "Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.4-10.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 285 (05/2020)

Descripteurs :	désinformation
Mots-clés :	éducation aux médias  CESE (Conseil économique, social et environnemental)
Résumé :	Présentation du rapport du CESE (Conseil économique, social et environnemental) sur l'EMI (Education aux médias et à l'information), perçue comme un enjeu de démocratie et de citoyenneté : mutation du monde des médias, émergence de phénomènes informationnels comme le complotisme ou les infox, méfiance des citoyens vis-à-vis des médias et des institutions... Avis et préconisations sur CESE sur l'EMI. Analyse critique du rapport du CESE.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique