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Ajouter le résultat dans votre panierDu héros mythique au héros tragique. " Oedipe roi", de Sophocle / Joëlle Pagès-Pindon in L'Ecole des Lettres second cycle, 1/1994 (15 septembre 1994)
Titre de série : Du héros mythique au héros tragique Titre : " Oedipe roi", de Sophocle Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Pagès-Pindon, Auteur Année : 1994 Article : p. 5-19 : ill.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)Descripteurs : mythe / tragédie Mots-clés : Sophocle paradoxe tyran hybris pharmakos Résumé : Nouvellement au programme des classes de terminale, cette tragédie est présentée en plusieurs points : I, du mythe à la tragédie : l'évolution de la pensée grecque. II, la structure de la pièce. III, le héros triomphant, figure épique et mythique. Ce héros est un sauveur de la cité mais ce turannos bascule vers l'hybris. IV, héros tragique : un homme divisé, ce qu'est l'ironie tragique, l'opposition entre vérité humaine et vérité divine, la figure du paradoxe. V, du turannos à "pharmakos".
Nature du document : documentaire [article] Du héros mythique au héros tragique. " Oedipe roi", de Sophocle [texte imprimé] / Joëlle Pagès-Pindon, Auteur . - 1994 . - p. 5-19 : ill.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)
Descripteurs : mythe / tragédie Mots-clés : Sophocle paradoxe tyran hybris pharmakos Résumé : Nouvellement au programme des classes de terminale, cette tragédie est présentée en plusieurs points : I, du mythe à la tragédie : l'évolution de la pensée grecque. II, la structure de la pièce. III, le héros triomphant, figure épique et mythique. Ce héros est un sauveur de la cité mais ce turannos bascule vers l'hybris. IV, héros tragique : un homme divisé, ce qu'est l'ironie tragique, l'opposition entre vérité humaine et vérité divine, la figure du paradoxe. V, du turannos à "pharmakos".
Nature du document : documentaire
Titre : " Madame Bovary", de Flaubert Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bazin, Auteur Année : 1994 Article : p. 21-29 : ill.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)Descripteurs : 19e siècle / France / roman / romantisme Mots-clés : Flaubert, Gustave : 1821-1880 Résumé : Etude sous la forme de commentaire composé d'un court texte présentant un rêve éveillé d'Emma Bovary : I, le rêve caricatural d'un esprit romanesque. II, rêve porteur des aspirations du romantisme. III, l'échec de la rêverie.
Nature du document : documentaire [article] " Madame Bovary", de Flaubert [texte imprimé] / Françoise Bazin, Auteur . - 1994 . - p. 21-29 : ill.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)
Descripteurs : 19e siècle / France / roman / romantisme Mots-clés : Flaubert, Gustave : 1821-1880 Résumé : Etude sous la forme de commentaire composé d'un court texte présentant un rêve éveillé d'Emma Bovary : I, le rêve caricatural d'un esprit romanesque. II, rêve porteur des aspirations du romantisme. III, l'échec de la rêverie.
Nature du document : documentaire
Titre : De l'Amour Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Anglard, Auteur Année : 1994 Article : p. 31-41
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)Descripteurs : illusion / morale / passion / sentiment Mots-clés : Rougemont, Denis de douleur Résumé : Dissertation : le sujet tiré d'une affirmation de Denis de Rougemont traite de la passion amoureuse dans la littérature. Développement apès analyse - un corrigé suit l'exercice.
Nature du document : documentaire [article] De l'Amour [texte imprimé] / Véronique Anglard, Auteur . - 1994 . - p. 31-41.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)
Descripteurs : illusion / morale / passion / sentiment Mots-clés : Rougemont, Denis de douleur Résumé : Dissertation : le sujet tiré d'une affirmation de Denis de Rougemont traite de la passion amoureuse dans la littérature. Développement apès analyse - un corrigé suit l'exercice.
Nature du document : documentaire
Titre : "La Mille et deuxième nuit", Théophile Gautier (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Spicher, Auteur Année : 1994 Article : p. 43-55
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)Descripteurs : conte / double / fantastique : genre Mots-clés : Gautier, Théophile : 1811-1872 fantastique Résumé : Trois approches avec démarches pédagogiques du recueil d'un écrivain jeune où se mêlent humour et angoisse. L'analyse de deux nouvelles "le chevalier double" et "la morte amoureuse", ainsi qu'une étude d'ensemble de "la Mille et deuxième nuit" portant sur les femmes dans les différents récits. Evocation du thème du double dans la littérature fantastique et de la symbolique du combat.
Nature du document : documentaire [article] "La Mille et deuxième nuit", Théophile Gautier (1) [texte imprimé] / Anne Spicher, Auteur . - 1994 . - p. 43-55.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)
Descripteurs : conte / double / fantastique : genre Mots-clés : Gautier, Théophile : 1811-1872 fantastique Résumé : Trois approches avec démarches pédagogiques du recueil d'un écrivain jeune où se mêlent humour et angoisse. L'analyse de deux nouvelles "le chevalier double" et "la morte amoureuse", ainsi qu'une étude d'ensemble de "la Mille et deuxième nuit" portant sur les femmes dans les différents récits. Evocation du thème du double dans la littérature fantastique et de la symbolique du combat.
Nature du document : documentaire
Titre : La Formation initiale des étudiants en lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Marie Mourad, Auteur Année : 1994 Article : p. 63-80 : ill.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)Descripteurs : acquisition de connaissances / enseignement littéraire Résumé : Compte rendu d'une enquête de l'école des lettres auprès des enseignants du supérieur en 1993. Questionnaire diagnostic avec ses résultats suivi d'un bref commentaire.
Nature du document : documentaire [article] La Formation initiale des étudiants en lettres [texte imprimé] / François-Marie Mourad, Auteur . - 1994 . - p. 63-80 : ill.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1994 (15 septembre 1994)
Descripteurs : acquisition de connaissances / enseignement littéraire Résumé : Compte rendu d'une enquête de l'école des lettres auprès des enseignants du supérieur en 1993. Questionnaire diagnostic avec ses résultats suivi d'un bref commentaire.
Nature du document : documentaire
