[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024)

Titre :	Observer et écouter pour s'ajuster
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Eric Saillot
Editeur :	CRAP, 2024
Article :	p.59-61
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	évaluation formative
Mots-clés :	pratique de classe  relation enseignant-apprenant
Résumé :	L'observation et l'écoute des élèves en classe : une activité professionnelle enseignante quotidienne invisible ; la prise d'information pour identifier et comprendre le besoin des élèves ; l'observation formative pour ajuster pratiques, outils et interventions ; le développement d'une réflexion située et problématisée ; une éducation inclusive ; un processus pédagogique ininterrompu ; une organisation du travail complexe.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Observer et écouter pour s'ajuster [texte imprimé] / Eric Saillot . - CRAP, 2024 . - p.59-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024)

Descripteurs :	évaluation formative
Mots-clés :	pratique de classe  relation enseignant-apprenant
Résumé :	L'observation et l'écoute des élèves en classe : une activité professionnelle enseignante quotidienne invisible ; la prise d'information pour identifier et comprendre le besoin des élèves ; l'observation formative pour ajuster pratiques, outils et interventions ; le développement d'une réflexion située et problématisée ; une éducation inclusive ; un processus pédagogique ininterrompu ; une organisation du travail complexe.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique