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> 1305 mathématiques > mathématique > arithmétique > numération
numérationSynonyme(s)numération binaire ;numération décimale numération hexadécimaleVoir aussi |
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Les abeilles comprennent le zéro / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Les abeilles comprennent le zéro Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Descripteurs : apprentissage animal / numération Mots-clés : abeille (insecte) Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2018 sur les capacités cognitives des abeilles dans le domaine mathématique : le caractère abstrait du nombre zéro ; la méthodologie de l'étude ; la capacité des abeilles à penser le zéro. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les abeilles comprennent le zéro [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.13.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Descripteurs : apprentissage animal / numération Mots-clés : abeille (insecte) Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2018 sur les capacités cognitives des abeilles dans le domaine mathématique : le caractère abstrait du nombre zéro ; la méthodologie de l'étude ; la capacité des abeilles à penser le zéro. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Changer de numération avec le système "esperluette" / Jean-Paul Delahaye / Pour la science (2021) in Pour la science, 519 (01/2021)
[article]
Titre : Changer de numération avec le système "esperluette" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Delahaye, Auteur Editeur : Pour la science, 2021 Article : p.80-85 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Pour la science > 519 (01/2021)Descripteurs : numération Résumé : Présentation des procédures permettant de convertir l'écriture décimale d'un entier en son écriture dans une autre base de numération : explication du système esperluette pour la base 2, les règles du système esperluette pour la base 3, les systèmes de numération à deux étages, les règles du système esperluette pour le décimal codé binaire. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Changer de numération avec le système "esperluette" [texte imprimé] / Jean-Paul Delahaye, Auteur . - Pour la science, 2021 . - p.80-85.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Pour la science > 519 (01/2021)
Descripteurs : numération Résumé : Présentation des procédures permettant de convertir l'écriture décimale d'un entier en son écriture dans une autre base de numération : explication du système esperluette pour la base 2, les règles du système esperluette pour la base 3, les systèmes de numération à deux étages, les règles du système esperluette pour le décimal codé binaire. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Comment les chiffres façonnent le monde / Olivier Martin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
[article]
Titre : Comment les chiffres façonnent le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Martin, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.20-24 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021)Descripteurs : numération Résumé : Présentation de la place des chiffres dans les sociétés humaines : le rôle attribué aux démarches de quantification dans les mentalités collectives, leur assimilation à la science ; les finalités des utilisations anciennes des chiffres, de l'harmonisation progressive des unités métrologiques ; l'emprise des chiffres sur la construction de notre environnement naturel et social. Encadrés : les modalités et les finalités de la mesure du temps ; les limites des indicateurs statistiques dans l'évaluation du fonctionnement des agents et des organisations ; l'essor des pratiques de quantification depuis le 18e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment les chiffres façonnent le monde [texte imprimé] / Olivier Martin, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.20-24.
Lexique.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021)
Descripteurs : numération Résumé : Présentation de la place des chiffres dans les sociétés humaines : le rôle attribué aux démarches de quantification dans les mentalités collectives, leur assimilation à la science ; les finalités des utilisations anciennes des chiffres, de l'harmonisation progressive des unités métrologiques ; l'emprise des chiffres sur la construction de notre environnement naturel et social. Encadrés : les modalités et les finalités de la mesure du temps ; les limites des indicateurs statistiques dans l'évaluation du fonctionnement des agents et des organisations ; l'essor des pratiques de quantification depuis le 18e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Depuis quand savons-nous compter ? / Colin Barras / Pour la science (2022) in Pour la science, 538 (08/2022)
[article]
Titre : Depuis quand savons-nous compter ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Colin Barras Editeur : Pour la science, 2022 Article : p.36-41 Langues : Français (fre)
in Pour la science > 538 (08/2022)Descripteurs : numération / préhistoire Résumé : Le point sur l'avancée des recherches concernant l'origine de la numération : le débat entre chercheurs concernant l'existence d'un sens inné des nombres chez l'homme, la découverte d'os striés datant du Paléolitique et l'hypothèse de leur utilisation pour coder une information numérique, les fragilités de cette hypothèse, la théorie sur le rôle majeur des doigts dans la façon dont l'homme a appris à compter, l'apport des recherches en linguistique sur la question de l'origine de la numération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Depuis quand savons-nous compter ? [texte imprimé] / Colin Barras . - Pour la science, 2022 . - p.36-41.
Langues : Français (fre)
in Pour la science > 538 (08/2022)
Descripteurs : numération / préhistoire Résumé : Le point sur l'avancée des recherches concernant l'origine de la numération : le débat entre chercheurs concernant l'existence d'un sens inné des nombres chez l'homme, la découverte d'os striés datant du Paléolitique et l'hypothèse de leur utilisation pour coder une information numérique, les fragilités de cette hypothèse, la théorie sur le rôle majeur des doigts dans la façon dont l'homme a appris à compter, l'apport des recherches en linguistique sur la question de l'origine de la numération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'empire des nombres / Denis Guedj / Gallimard (2011)
Titre : L'empire des nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Guedj Editeur : Gallimard, 2011 Description : 176 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-053373-2 Descripteurs : mathématiques : discipline / nombre / numération Résumé : Depuis Pythagore jusqu'au définisseur d'infini Cantor, l'auteur nous convie à la fabuleuse genèse d'une des plus belles inventions de l'humanité: les nombres. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée L'empire des nombres [texte imprimé] / Denis Guedj . - Gallimard, 2011 . - 176 p.
ISBN : 978-2-07-053373-2
Descripteurs : mathématiques : discipline / nombre / numération Résumé : Depuis Pythagore jusqu'au définisseur d'infini Cantor, l'auteur nous convie à la fabuleuse genèse d'une des plus belles inventions de l'humanité: les nombres. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 510 GUE CDI documentaire 010632 Disponible Est-il vrai que 0,999... = 1 ? / Jean-Paul Delahaye / Pour la science (2016) in Pour la science, 466 (08/2016)
PermalinkHistoires de comptes / Françoise Cerquetti-Aberkane / Epigones (1990)
PermalinkLa magie des nombres / Sciences et avenir (2009) in Sciences & avenir. Hors série, 160 (10/2009)
PermalinkOn refait l'histoire : on compte sans le zéro ! / Hugo Leroux / Excelsior publications (2020) in Science & vie junior. Dossier hors série, 141 (05/2020)
PermalinkLe "sens du nombre" chez les oiseaux / Mathias Germain / Sophia Publications (2023) in La Recherche (Paris. 1970), 572 (01/2023)
PermalinkLe sens de la numération présent depuis la naissance / Véronique Izard / Sophia Publications (2023) in La Recherche (Paris. 1970), 572 (01/2023)
Permalink"Les vestiges archéologiques ne sont qu'un tout petit reflet de ce qui a pu se passer" / Francesco d' Errico / Pour la science (2022) in Pour la science, 538 (08/2022)
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