[article]
Titre : |
La ville entre réalité et imaginaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine Viet, Auteur |
Editeur : |
CNDP, 2011 |
Article : |
p.28-32 |
Note générale : |
Bibliographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1019 (01/09/2011)
Descripteurs : |
thème artistique / ville
|
Résumé : |
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'étudier la ville. Proposition d'activités pour les élèves de cycle 3. Arts visuels et arts de l'espace : acquérir des savoirs techniques, pratiquer le dessin et connaître des oeuvres de référence. Géographie : prendre conscience de la ville où l'on vit et de son évolution, étudier les paysages urbains, la circulation des hommes et des biens et les principales activités économiques. Français : parler sur des images, comprendre des textes littéraires et rédiger une courte description d'un document iconographique. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
Niveau : |
Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire |
Discipline : |
Découvrir le monde - Education humaine/Ecrire des textes/Géographie/Langage et langue française - Education littéraire |
[article] La ville entre réalité et imaginaire [texte imprimé] / Martine Viet, Auteur . - CNDP, 2011 . - p.28-32. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1019 (01/09/2011)
Descripteurs : |
thème artistique / ville
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Résumé : |
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'étudier la ville. Proposition d'activités pour les élèves de cycle 3. Arts visuels et arts de l'espace : acquérir des savoirs techniques, pratiquer le dessin et connaître des oeuvres de référence. Géographie : prendre conscience de la ville où l'on vit et de son évolution, étudier les paysages urbains, la circulation des hommes et des biens et les principales activités économiques. Français : parler sur des images, comprendre des textes littéraires et rédiger une courte description d'un document iconographique. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
Niveau : |
Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire |
Discipline : |
Découvrir le monde - Education humaine/Ecrire des textes/Géographie/Langage et langue française - Education littéraire |
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