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Auteur Brigitte Smadja |
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Titre : Ce n'est pas de ton âge Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Smadja, Auteur Editeur : Bayard poche Description : 82 p. ISBN/ISSN : 978-2-7470-3166-0 Résumé : Lise a bientôt treize ans. Le maquillage et les garçons, ce n'est pas de son âge ! C'est en tout cas ce que lui répète sa soeur Mathilde. Lise admire de loin cette grande soeur, star de la plage pendant l'été. Elle lui envie son amoureux, Vincent. Au retour des vacances, elle décide de répondre aux lettres d'amour que Vincent écrit à Mathilde. Une correspondance qui sera bien difficile à assumer le jour où Mathilde invitera Vincent à sa soirée d'anniversaire... Lise, prise de remords, est affreusement tourmentée. Nature du document : fiction Genre : roman Thème de fiction : adolescence/amour Niveau : collège Ce n'est pas de ton âge [texte imprimé] / Brigitte Smadja, Auteur . - Bayard poche, [s.d.] . - 82 p.
ISBN : 978-2-7470-3166-0
Résumé : Lise a bientôt treize ans. Le maquillage et les garçons, ce n'est pas de son âge ! C'est en tout cas ce que lui répète sa soeur Mathilde. Lise admire de loin cette grande soeur, star de la plage pendant l'été. Elle lui envie son amoureux, Vincent. Au retour des vacances, elle décide de répondre aux lettres d'amour que Vincent écrit à Mathilde. Une correspondance qui sera bien difficile à assumer le jour où Mathilde invitera Vincent à sa soirée d'anniversaire... Lise, prise de remords, est affreusement tourmentée. Nature du document : fiction Genre : roman Thème de fiction : adolescence/amour Niveau : collège Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité R SMA CDI fiction 009108 Disponible La collection "Théâtre" a vingt ans / Brigitte Smadja / Ecole des lettres (2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-01 (08/2015)
Titre : La collection "Théâtre" a vingt ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Smadja, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2015 Article : p.63-66 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2015/16-01 (08/2015)Descripteurs : genre théâtral / littérature de jeunesse / maison d'édition Résumé : Témoignage de Brigitte Smadja, auteur de littérature de jeunesse et responsable de la collection "Théâtre" de "L'école des loisirs" : le pari audacieux de cette collection en 1995, le succès de la collection et le développement du théâtre pour le jeune public, les expériences qui lui ont donné le goût du théâtre, ses exigences pour la collection, l'importance du théâtre en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La collection "Théâtre" a vingt ans [texte imprimé] / Brigitte Smadja, Auteur . - Ecole des lettres, 2015 . - p.63-66.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2015/16-01 (08/2015)
Descripteurs : genre théâtral / littérature de jeunesse / maison d'édition Résumé : Témoignage de Brigitte Smadja, auteur de littérature de jeunesse et responsable de la collection "Théâtre" de "L'école des loisirs" : le pari audacieux de cette collection en 1995, le succès de la collection et le développement du théâtre pour le jeune public, les expériences qui lui ont donné le goût du théâtre, ses exigences pour la collection, l'importance du théâtre en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : L'édition du théâtre jeune public : entretien avec Brigitte Smadja Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Smadja, Auteur Année : 2004 Article : p. 85-90
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 4/2004 (1er décembre 2004)Descripteurs : littérature de jeunesse / théâtre Résumé : Présentation, en 2004, de la collection "Théâtre" des éditions "l'école des loisirs". Les enjeux d'une telle collection en terme d'écriture théâtrale et de pédagogie.
Nature du document : documentaire [article] L'édition du théâtre jeune public : entretien avec Brigitte Smadja [texte imprimé] / Brigitte Smadja, Auteur . - 2004 . - p. 85-90.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 4/2004 (1er décembre 2004)
Descripteurs : littérature de jeunesse / théâtre Résumé : Présentation, en 2004, de la collection "Théâtre" des éditions "l'école des loisirs". Les enjeux d'une telle collection en terme d'écriture théâtrale et de pédagogie.
Nature du document : documentaire
Titre : Pourquoi j'ai écrit "Il faut sauver Saïd" Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Smadja, Auteur Année : 2003 Article : p. 17-18
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 1/2003 (juillet-septembre 2003)Descripteurs : écrivain / expression écrite Mots-clés : Smadja, Brigitte : 1955- Résumé : Brigitte Smadja explique pourquoi elle a écrit le livre : "Il faut sauver Saïd".
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Pourquoi j'ai écrit "Il faut sauver Saïd" [texte imprimé] / Brigitte Smadja, Auteur . - 2003 . - p. 17-18.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 1/2003 (juillet-septembre 2003)
Descripteurs : écrivain / expression écrite Mots-clés : Smadja, Brigitte : 1955- Résumé : Brigitte Smadja explique pourquoi elle a écrit le livre : "Il faut sauver Saïd".
Nature du document : documentaire Discipline : Français
Titre : Propos sur le théâtre autour de la pièce d'Ahmed Madani : "Il faut tuer Sammy" Type de document : texte imprimé Auteurs : Ahmed Madani, Auteur ; Brigitte Smadja, Auteur Année : 1998 Article : p. 61-64
in L'Ecole des Lettres second cycle > 8/1998 (15 décembre 1998)Descripteurs : 20e siècle / mise en scène / oeuvre théâtrale Résumé : Interview de l'auteur et metteur en scène de la pièce, par Brigitte Smadja. L'écriture, le public visé, le passage de l'écriture à la mise en scène.
Nature du document : documentaire [article] Propos sur le théâtre autour de la pièce d'Ahmed Madani : "Il faut tuer Sammy" [texte imprimé] / Ahmed Madani, Auteur ; Brigitte Smadja, Auteur . - 1998 . - p. 61-64.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 8/1998 (15 décembre 1998)
Descripteurs : 20e siècle / mise en scène / oeuvre théâtrale Résumé : Interview de l'auteur et metteur en scène de la pièce, par Brigitte Smadja. L'écriture, le public visé, le passage de l'écriture à la mise en scène.
Nature du document : documentaire
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