"Avons-nous vraiment besoin de ce mot ?" / Mireille Cifali / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022) Titre : "Avons-nous vraiment besoin de ce mot ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Cifali, Personne interviewée ; Andreea Capitanescu Benetti, Intervieweur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.12-14 Langues : Français (fre) Descripteurs : droits des élèves Mots-clés : élève (système éducatif)  interaction en éducation Résumé : Entretien avec Mireille Cifali, psychanalyste et historienne, sur la question du bien-être des élèves en apprentissage : les conditions pour apprendre ; le travail intérieur et la construction de soi ; l'instrumentalisation du moi et du corps, l'emprise sociale ; la relation au groupe et à chaque élève ; l'accompagnement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Avons-nous vraiment besoin de ce mot ?" [texte imprimé] / Mireille Cifali, Personne interviewée ; Andreea Capitanescu Benetti, Intervieweur . - CRAP, 2022 . - p.12-14. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022) Descripteurs : droits des élèves Mots-clés : élève (système éducatif)  interaction en éducation Résumé : Entretien avec Mireille Cifali, psychanalyste et historienne, sur la question du bien-être des élèves en apprentissage : les conditions pour apprendre ; le travail intérieur et la construction de soi ; l'instrumentalisation du moi et du corps, l'emprise sociale ; la relation au groupe et à chaque élève ; l'accompagnement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Dilemmes et bricolages / Andreea Capitanescu Benetti / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020) Titre : Dilemmes et bricolages Type de document : texte imprimé Auteurs : Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Geneviève Mottet, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.38-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : Suisse Mots-clés : inclusion scolaire  élève allophone Résumé : Les difficultés auxquelles sont confrontés les enseignants débutants, en Suisse, concernant l'inclusion des élèves allophones : la gestion de classe ; la différenciation pédagogique ; la communication avec l'élève ; la participation de l'élève au travail de la classe ; les stéréotypes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dilemmes et bricolages [texte imprimé] / Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Geneviève Mottet, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.38-39. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020) Descripteurs : Suisse Mots-clés : inclusion scolaire  élève allophone Résumé : Les difficultés auxquelles sont confrontés les enseignants débutants, en Suisse, concernant l'inclusion des élèves allophones : la gestion de classe ; la différenciation pédagogique ; la communication avec l'élève ; la participation de l'élève au travail de la classe ; les stéréotypes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

"Ecouter les élèves", c'est vite dit ! / Amandine Gouttefarde / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024) Titre : "Ecouter les élèves", c'est vite dit ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Gouttefarde ; Andreea Capitanescu Benetti Editeur : CRAP, 2024 Article : p.38-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : L'écoute des élèves et ses finalités pédagogiques, ses écueils : les conditions nécessaires ; l'élève comme sujet ; les règles et conditions de la relation entre enseignant et élève ; l'ouverture à la discussion pour la construction de la réflexion ; la question des origines sociales ; la norme scolaire ; travailler avec l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Ecouter les élèves", c'est vite dit ! [texte imprimé] / Amandine Gouttefarde ; Andreea Capitanescu Benetti . - CRAP, 2024 . - p.38-39. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024) Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : L'écoute des élèves et ses finalités pédagogiques, ses écueils : les conditions nécessaires ; l'élève comme sujet ; les règles et conditions de la relation entre enseignant et élève ; l'ouverture à la discussion pour la construction de la réflexion ; la question des origines sociales ; la norme scolaire ; travailler avec l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'erreur c'est l'affaire de la classe / Julie Cachelin / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016) Titre : L'erreur c'est l'affaire de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Cachelin, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.19-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / motivation / orthographe / Suisse Résumé : Le travail des élèves autour de l'erreur orthographique à l'école primaire, en Suisse, en 2016 : la mise en place du dispositif dans la classe ; le questionnement collectif de la classe autour de l'erreur ; la réflexion autour des stratégies des élèves ; la correction des devoirs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'erreur c'est l'affaire de la classe [texte imprimé] / Julie Cachelin, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.19-20. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016) Descripteurs : enseignement élémentaire / motivation / orthographe / Suisse Résumé : Le travail des élèves autour de l'erreur orthographique à l'école primaire, en Suisse, en 2016 : la mise en place du dispositif dans la classe ; le questionnement collectif de la classe autour de l'erreur ; la réflexion autour des stratégies des élèves ; la correction des devoirs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

La fabrication de l'excellence scolaire / Andreea Capitanescu Benetti / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022) Titre : La fabrication de l'excellence scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Andreea Capitanescu Benetti Editeur : CRAP, 2022 Article : p.26-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité scolaire / réussite scolaire Résumé : Les travaux du sociologue Philippe Pernoud sur la fabrication des mécanismes de l'excellence scolaire : les processus de l'évaluation ; l'organisation du travail scolaire ; la reproduction des inégalités de départ ; le recours à des pratiques de différenciation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La fabrication de l'excellence scolaire [texte imprimé] / Andreea Capitanescu Benetti . - CRAP, 2022 . - p.26-27. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022) Descripteurs : inégalité scolaire / réussite scolaire Résumé : Les travaux du sociologue Philippe Pernoud sur la fabrication des mécanismes de l'excellence scolaire : les processus de l'évaluation ; l'organisation du travail scolaire ; la reproduction des inégalités de départ ; le recours à des pratiques de différenciation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Une fiction nécessaire / Andreea Capitanescu Benetti / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Permalink

Un filtre subtil / Andreea Capitanescu Benetti / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)

Permalink

Former à la complexité des situations éducatives / Andreea Capitanescu Benetti / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Permalink

Former à la complexité des situations éducatives / Andreea Capitanescu Benetti / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Permalink

Penser ou panser l'organisation du travail / Cynthia D'Addona / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)

Permalink

Pourquoi parfois "c'est pas juste" ? / Sandrine Degoumois Gonzalez Hernan / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)

Permalink

Pourquoi parfois "c'est pas juste" ? / Sandrine Degoumois Gonzalez Hernan / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)

Permalink

Punir ou instituer la classe ? / Eric Debarbieux / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)

Permalink

Questionner les rituels / Carole Veuthey / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)

Permalink

Questions à Sihame Chkair et Sulvain Wagnon sur les données probantes et l'éducation / Sihame Chkair / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)

Permalink