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Bulletin N°7 Mention de date : mars 2007 Paru le : 01/03/2007 |
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Ajouter le résultat dans votre panierWilliam Shakespeare : Roméo et Juliette / Vanessa Kientz in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 7 (mars 2007)
Titre : William Shakespeare : Roméo et Juliette Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Kientz, Auteur Année : 2007 Article : p. 3-20
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)Descripteurs : écrivain / oeuvre littéraire / théâtre Mots-clés : Shakespeare, William : 1564-1616 Roméo et Juliette Résumé : Séquence pédagogique sur le théâtre, en classe de 3e. Le travail mené sur la pièce "Roméo et Juliette" de William Shakespeare en accord avec les instructions officielles : l'auteur et la pièce, le théâtre élisabéthain, la lecture cursive et la préparation de la mise en espace. Evaluations et guide pour la mise en scène.
Nature du document : documentaire [article] William Shakespeare : Roméo et Juliette [texte imprimé] / Vanessa Kientz, Auteur . - 2007 . - p. 3-20.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)
Descripteurs : écrivain / oeuvre littéraire / théâtre Mots-clés : Shakespeare, William : 1564-1616 Roméo et Juliette Résumé : Séquence pédagogique sur le théâtre, en classe de 3e. Le travail mené sur la pièce "Roméo et Juliette" de William Shakespeare en accord avec les instructions officielles : l'auteur et la pièce, le théâtre élisabéthain, la lecture cursive et la préparation de la mise en espace. Evaluations et guide pour la mise en scène.
Nature du document : documentaire
Titre : Rue Marivaux, d'Yvan Pommaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 2007 Article : p. 21-34
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)Descripteurs : bande dessinée / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : A partir de la bande dessinée d'Yvan Pommaux ,"Rue Marivaux" (d'après La Double Inconstance"), séquence pédagogique préparant les élèves de collège à lire une oeuvre théâtrale. Etude de l'écriture, du contexte narratif, du langage dramatique par rapport au langage théâtral, du dessin comme image de la représentation.
Nature du document : documentaire [article] Rue Marivaux, d'Yvan Pommaux [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 2007 . - p. 21-34.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)
Descripteurs : bande dessinée / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : A partir de la bande dessinée d'Yvan Pommaux ,"Rue Marivaux" (d'après La Double Inconstance"), séquence pédagogique préparant les élèves de collège à lire une oeuvre théâtrale. Etude de l'écriture, du contexte narratif, du langage dramatique par rapport au langage théâtral, du dessin comme image de la représentation.
Nature du document : documentaire
Titre : Le vocabulaire du théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Bonin-Descurninges, Auteur Année : 2007 Article : p. 81-90
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)Descripteurs : théâtre / vocabulaire Résumé : Approche ludique, en 2007, du vocabulaire du théâtre pour des élèves de classe de 4e et de classe de 3e de collège.
Nature du document : documentaire [article] Le vocabulaire du théâtre [texte imprimé] / Laurence Bonin-Descurninges, Auteur . - 2007 . - p. 81-90.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)
Descripteurs : théâtre / vocabulaire Résumé : Approche ludique, en 2007, du vocabulaire du théâtre pour des élèves de classe de 4e et de classe de 3e de collège.
Nature du document : documentaire
Titre : Le théâtre, du collège au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Lallias, Auteur Année : 2007 Article : p. 123-130
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)Descripteurs : 2000- / français : discipline / théâtre Résumé : Réflexions, en 2007, sur l'étude de pièces de théâtre au collège et au lycée.
Nature du document : documentaire [article] Le théâtre, du collège au lycée [texte imprimé] / Jean-Claude Lallias, Auteur . - 2007 . - p. 123-130.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)
Descripteurs : 2000- / français : discipline / théâtre Résumé : Réflexions, en 2007, sur l'étude de pièces de théâtre au collège et au lycée.
Nature du document : documentaire
Titre : Le théâtre romain Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Cormier, Auteur Année : 2007 Article : p. 91-99
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)Descripteurs : latin / théâtre / vocabulaire Résumé : Etude, en 2007, des similitudes entre le théâtre romain et le théâtre classique à partir du vocabulaire spécifique. Le mythe d'Amphitryon.
Nature du document : documentaire [article] Le théâtre romain [texte imprimé] / Alexandra Cormier, Auteur . - 2007 . - p. 91-99.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)
Descripteurs : latin / théâtre / vocabulaire Résumé : Etude, en 2007, des similitudes entre le théâtre romain et le théâtre classique à partir du vocabulaire spécifique. Le mythe d'Amphitryon.
Nature du document : documentaire
Titre : Le théâtre : de la farce médiévale à la création contemporaine Type de document : texte imprimé Année : 2007 Article : p. 3-130
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)Descripteurs : oeuvre théâtrale / séquence d'enseignement / théâtre Résumé : Dossier, réalisé en 2007, sur le théâtre au collège : séquences pédagogiques, la farce médiévale, le théâtre et la bande dessinée, vocabulaire du théâtre, le théâtre romain, le théâtre contemporain pour la jeunesse, le théâtre du collège au lycée.
Nature du document : documentaire [article] Le théâtre : de la farce médiévale à la création contemporaine [texte imprimé] . - 2007 . - p. 3-130.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)
Descripteurs : oeuvre théâtrale / séquence d'enseignement / théâtre Résumé : Dossier, réalisé en 2007, sur le théâtre au collège : séquences pédagogiques, la farce médiévale, le théâtre et la bande dessinée, vocabulaire du théâtre, le théâtre romain, le théâtre contemporain pour la jeunesse, le théâtre du collège au lycée.
Nature du document : documentaire
Titre : A la découverte de cent et une pièces de Marie Bernanoce Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Bernanoce, Auteur ; Daniel Salles, Auteur Année : 2007 Article : p. 115-122
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)Descripteurs : 2000- / littérature de jeunesse / théâtre Résumé : Interview, en 2007, de Marie Bernanoce, auteur d'un répertoire critique du théâtre contemporain pour la jeunesse qui nous permet de découvrir la richesse et la diversité du théâtre pour la jeunesse.
Nature du document : documentaire [article] A la découverte de cent et une pièces de Marie Bernanoce [texte imprimé] / Marie Bernanoce, Auteur ; Daniel Salles, Auteur . - 2007 . - p. 115-122.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)
Descripteurs : 2000- / littérature de jeunesse / théâtre Résumé : Interview, en 2007, de Marie Bernanoce, auteur d'un répertoire critique du théâtre contemporain pour la jeunesse qui nous permet de découvrir la richesse et la diversité du théâtre pour la jeunesse.
Nature du document : documentaire
Titre : " La Grammaire" d'Eugène Labiche Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Kervran, Auteur Année : 2007 Article : p. 35-78
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)Descripteurs : 19e siècle / écrivain / France / oeuvre littéraire / théâtre Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Séquence pédagogique sur l'étude d'une oeuvre intégrale de théâtre : la comédie en un acte d'Eugène Labiche "La Grammaire". Présentation des séances successives.
Nature du document : documentaire [article] " La Grammaire" d'Eugène Labiche [texte imprimé] / Geneviève Kervran, Auteur . - 2007 . - p. 35-78.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 7 (mars 2007)
Descripteurs : 19e siècle / écrivain / France / oeuvre littéraire / théâtre Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Séquence pédagogique sur l'étude d'une oeuvre intégrale de théâtre : la comédie en un acte d'Eugène Labiche "La Grammaire". Présentation des séances successives.
Nature du document : documentaire
