Raisonner, une affaire de langue / Guillaume Cornu / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016) Titre : Raisonner, une affaire de langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Cornu, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.51-52 Langues : Français (fre) Descripteurs : technique d'expression Mots-clés : démarche pédagogique  raisonnement scientifique Résumé : Les phases de raisonnement et de communication dans une démarche d'investigation et d'apprentissage des sciences chez les élèves : les difficultés de formulation et d'évaluation ; la construction syntaxique de la phrase suivant le niveau de langue ; l'introduction de la structure hypothétique ; l'utilisation des connecteurs logiques ; l’acquisition de concepts scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Raisonner, une affaire de langue [texte imprimé] / Guillaume Cornu, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.51-52. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016) Descripteurs : technique d'expression Mots-clés : démarche pédagogique  raisonnement scientifique Résumé : Les phases de raisonnement et de communication dans une démarche d'investigation et d'apprentissage des sciences chez les élèves : les difficultés de formulation et d'évaluation ; la construction syntaxique de la phrase suivant le niveau de langue ; l'introduction de la structure hypothétique ; l'utilisation des connecteurs logiques ; l’acquisition de concepts scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique