[article]
Titre : |
Les Collègiens... des formateurs dans la cité : réfléchir sur l'organisation et le fonctionnement du collège |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean Foucambert, Auteur ; Yvanne Chenouf, Auteur |
Année : |
2000 |
Article : |
p. 21-22 et 63-66 |
in Inter CDI > 164 (mars-avril 2000)
Descripteurs : |
collège / expression écrite / lecture / vie quotidienne
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Résumé : |
Partant des deux présupposés suivants : "il est nécessaire de maintenir un équilibre minimum entre savoirs scolaires et pratiques sociales" et "il existe un lien entre formation intellectuelle et production", les auteurs de l'article proposent un protocole d'expérimentation pour quelques collèges afin d'impliquer leur environnement dans les rapports experts à l'écrit qui, à l'échelle du corps social, ne sont jamais ceux attendus des collégiens.
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Nature du document : |
documentaire |
[article] Les Collègiens... des formateurs dans la cité : réfléchir sur l'organisation et le fonctionnement du collège [texte imprimé] / Jean Foucambert, Auteur ; Yvanne Chenouf, Auteur . - 2000 . - p. 21-22 et 63-66. in Inter CDI > 164 (mars-avril 2000)
Descripteurs : |
collège / expression écrite / lecture / vie quotidienne
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Résumé : |
Partant des deux présupposés suivants : "il est nécessaire de maintenir un équilibre minimum entre savoirs scolaires et pratiques sociales" et "il existe un lien entre formation intellectuelle et production", les auteurs de l'article proposent un protocole d'expérimentation pour quelques collèges afin d'impliquer leur environnement dans les rapports experts à l'écrit qui, à l'échelle du corps social, ne sont jamais ceux attendus des collégiens.
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Nature du document : |
documentaire |
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