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J'aimerais tant voir Syracuse / Olivier Lazzarotti / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020)
[article]
Titre : J'aimerais tant voir Syracuse Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lazzarotti, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.12-14 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 559 (02/2020)Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie étude géographique Résumé : Les notions savantes abordées dans l'enseignement secondaire de géographie, en France : imaginer et habiter l'espace ; pratiquer l'occupation dans l'espace, les déplacements ; aménager ; prendre en compte l'expérience des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] J'aimerais tant voir Syracuse [texte imprimé] / Olivier Lazzarotti, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.12-14.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 559 (02/2020)
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie étude géographique Résumé : Les notions savantes abordées dans l'enseignement secondaire de géographie, en France : imaginer et habiter l'espace ; pratiquer l'occupation dans l'espace, les déplacements ; aménager ; prendre en compte l'expérience des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Des lieux pour mémoires / Olivier Lazzarotti / Paris : Colin (2012)
Titre : Des lieux pour mémoires : monument, patrimoine et mémoires-monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lazzarotti Editeur : Paris : Colin, 2012 Description : 214 p. ISBN/ISSN : 978-2-200-27765-9 Descripteurs : mémoire / monument / patrimoine culturel Résumé : I, II, III Lascaux. Lascaux, grotte ornée des premiers millénaires ; Lascaux, grotte fréquentée des années 1950 ; Lascaux des années 1980, reproduite pour être visitée ; Lascaux coquille déplacée des années 2010 et, génie sans fin, Lascaux IV, trou à creuser pour le décorer en grotte, à quelques mètres du premier sanctuaire.
Lascaux, donc, fil conducteur dune réflexion qui analyse, de Noyon la fière à Québec la Romantique, de Victor Hugo à Frederick Law Olmsted, les manières, différentes bien que souvent confondues, dinscrire la mémoire dans les lieux. Des monuments aux patrimoines : géographies.
Dès lors, ne nous y trompons pas. Comme dans les années 1830, comme dans les années 1960, en ce début des années 2010, avec hier, cest encore demain qui est en jeu. Du très culturel South Bank londonien aux vertigineuses cimes de Dubaï, le Monde se construit maintenant au métronome des « mémoires-Monde ». Participant à la singularisation des lieux, elles réfléchissent aussi un modèle denrichissement et sa norme politique. Et soudain, peut-être renforcé par laggravation des difficultés économiques, le doute : construire ainsi son futur, nest-ce pas, du coup, priver le Monde de ses avenirs ?
Note de contenu : HGGSP Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Discipline : Histoire-Géographie Des lieux pour mémoires : monument, patrimoine et mémoires-monde [texte imprimé] / Olivier Lazzarotti . - Paris : Colin, 2012 . - 214 p.
ISBN : 978-2-200-27765-9
Descripteurs : mémoire / monument / patrimoine culturel Résumé : I, II, III Lascaux. Lascaux, grotte ornée des premiers millénaires ; Lascaux, grotte fréquentée des années 1950 ; Lascaux des années 1980, reproduite pour être visitée ; Lascaux coquille déplacée des années 2010 et, génie sans fin, Lascaux IV, trou à creuser pour le décorer en grotte, à quelques mètres du premier sanctuaire.
Lascaux, donc, fil conducteur dune réflexion qui analyse, de Noyon la fière à Québec la Romantique, de Victor Hugo à Frederick Law Olmsted, les manières, différentes bien que souvent confondues, dinscrire la mémoire dans les lieux. Des monuments aux patrimoines : géographies.
Dès lors, ne nous y trompons pas. Comme dans les années 1830, comme dans les années 1960, en ce début des années 2010, avec hier, cest encore demain qui est en jeu. Du très culturel South Bank londonien aux vertigineuses cimes de Dubaï, le Monde se construit maintenant au métronome des « mémoires-Monde ». Participant à la singularisation des lieux, elles réfléchissent aussi un modèle denrichissement et sa norme politique. Et soudain, peut-être renforcé par laggravation des difficultés économiques, le doute : construire ainsi son futur, nest-ce pas, du coup, priver le Monde de ses avenirs ?
Note de contenu : HGGSP Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée Discipline : Histoire-Géographie Réservation
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