Entretien avec Claire Mathieu : "Les algorithmes sont de puissants outils qui peuvent contribuer au bien commun" / Claire Mathieu / Sophia Publications (2020) in La Recherche (Paris. 1970), 556 (02/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Recherche (Paris. 1970) > 556 (02/2020) Titre : Entretien avec Claire Mathieu : "Les algorithmes sont de puissants outils qui peuvent contribuer au bien commun" Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Mathieu, Personne interviewée ; Philippe Pajot, Intervieweur Editeur : Sophia Publications, 2020 Article : p.6-10 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : algorithmique Résumé : Entretien avec l'informaticienne Claire Mathieu, directrice de recherche au CNRS, à propos des algorithmes : l'évolution de la démarche algorithmique avec le passage au tout numérique dans la société ; description des algorithmes d'approximation ; les défauts de l'algorithme de la plateforme Admission Post Bac et les avantages de celui de Parcoursup ; l'enseignement des sciences du numérique à l'école ; la difficulté des femmes scientifiques à émerger dans ce domaine. Encadré : éléments biographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Entretien avec Claire Mathieu : "Les algorithmes sont de puissants outils qui peuvent contribuer au bien commun" [texte imprimé] / Claire Mathieu, Personne interviewée ; Philippe Pajot, Intervieweur . - Sophia Publications, 2020 . - p.6-10. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in La Recherche (Paris. 1970) > 556 (02/2020) Descripteurs : algorithmique Résumé : Entretien avec l'informaticienne Claire Mathieu, directrice de recherche au CNRS, à propos des algorithmes : l'évolution de la démarche algorithmique avec le passage au tout numérique dans la société ; description des algorithmes d'approximation ; les défauts de l'algorithme de la plateforme Admission Post Bac et les avantages de celui de Parcoursup ; l'enseignement des sciences du numérique à l'école ; la difficulté des femmes scientifiques à émerger dans ce domaine. Encadré : éléments biographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview