[article]
| Titre : |
A l'école de la parité avec Harry Potter |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Caleb Okereke, Auteur |
| Editeur : |
Courrier international, 2020 |
| Article : |
p.42 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Courrier international (Paris. 1990) > 1541 (14/05/2020)
| Descripteurs : |
Ouganda / sport
|
| Mots-clés : |
parité entre hommes et femmes |
| Résumé : |
Dans The Christian Science Monitor [presse américaine], reportage sur l'impact de la pratique du quidditch, sport mixte sur l'égalité des sexes dans le village de Busubi, en Ouganda : le premier contact de l'enseignant John Ssentamu avec le quidditch dans Harry Potter en 2013 ; la réaction des élèves au visionnage des vidéos de quidditch ; les discriminations envers les femmes et les jeunes filles ; les règles du quidditch ; le témoignage de la joueuse de l'équipe senior Goreth Nakkazi ; le nombre de pratiquants en Ouganda ; les retombées du quidditch sur la parité dans la population locale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
[article] A l'école de la parité avec Harry Potter [texte imprimé] / Caleb Okereke, Auteur . - Courrier international, 2020 . - p.42. Langues : Français ( fre) in Courrier international (Paris. 1990) > 1541 (14/05/2020)
| Descripteurs : |
Ouganda / sport
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| Mots-clés : |
parité entre hommes et femmes |
| Résumé : |
Dans The Christian Science Monitor [presse américaine], reportage sur l'impact de la pratique du quidditch, sport mixte sur l'égalité des sexes dans le village de Busubi, en Ouganda : le premier contact de l'enseignant John Ssentamu avec le quidditch dans Harry Potter en 2013 ; la réaction des élèves au visionnage des vidéos de quidditch ; les discriminations envers les femmes et les jeunes filles ; les règles du quidditch ; le témoignage de la joueuse de l'équipe senior Goreth Nakkazi ; le nombre de pratiquants en Ouganda ; les retombées du quidditch sur la parité dans la population locale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
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