Titre : |
Une mémoire pour apprendre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Cécile Delannoy, Auteur |
Editeur : |
Hachette, 1994 |
Collection : |
Ressources formation |
Description : |
120 p. |
Descripteurs : |
mémoire / pédagogie
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Résumé : |
" La mémoire est à l'école plus rarement sollicitée qu'autrefois "savoir par coeur"et compréhension. Pourtant, tout apprentissage suppose la mémoire sous ses formes les plus variées. Quel rôle joue-t-elle dans l'acte d'apprendre ? Comment fonctionne-t-elle ? Existe-t-il, comme il arrive de l'entendre dire, des élèves "sans mémoire" ?
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Nature du document : |
documentaire |
Une mémoire pour apprendre [texte imprimé] / Cécile Delannoy, Auteur . - Hachette, 1994 . - 120 p.. - ( Ressources formation) .
Descripteurs : |
mémoire / pédagogie
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Résumé : |
" La mémoire est à l'école plus rarement sollicitée qu'autrefois "savoir par coeur"et compréhension. Pourtant, tout apprentissage suppose la mémoire sous ses formes les plus variées. Quel rôle joue-t-elle dans l'acte d'apprendre ? Comment fonctionne-t-elle ? Existe-t-il, comme il arrive de l'entendre dire, des élèves "sans mémoire" ?
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Nature du document : |
documentaire |
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