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éducation civiqueSynonyme(s)ECJS ;éducation civique, juridique et sociale instruction civiqueVoir aussi |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCe qu'il faut savoir sur le bout des doigts / Faton (2016) in Histoire junior, 052 (05/2016)
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Titre : Ce qu'il faut savoir sur le bout des doigts Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2016 Article : p.12-15 Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 052 (05/2016)Descripteurs : éducation civique Mots-clés : diplôme national du brevet enseignement de l'histoire géographie Résumé : Présentation des connaissances essentielles pour l'épreuve d'histoire géographie enseignement moral et civique du diplôme national du brevet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce qu'il faut savoir sur le bout des doigts [texte imprimé] . - Faton, 2016 . - p.12-15.
Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 052 (05/2016)
Descripteurs : éducation civique Mots-clés : diplôme national du brevet enseignement de l'histoire géographie Résumé : Présentation des connaissances essentielles pour l'épreuve d'histoire géographie enseignement moral et civique du diplôme national du brevet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique La citoyenneté, ça se pratique ! / Joyce Weil / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
[article]
Titre : La citoyenneté, ça se pratique ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Joyce Weil, Auteur ; Katarina Kordulakova, Auteur ; Nadira Ait Khelifa-Gallois Editeur : CRAP, 2016 Article : p.12-14 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)Descripteurs : citoyenneté / éducation civique Résumé : L'apprentissage de la citoyenneté à l'école, en France, en 2016 : la démarche du dispositif "Bâtisseurs de possibles" de l'association SynLab ; se sensibiliser à soi et aux autres ; les enjeux du droit et de la règle, leur définition ; la formation du jugement et de l'esprit critique ; amener les élèves à agir individuellement et collectivement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La citoyenneté, ça se pratique ! [texte imprimé] / Joyce Weil, Auteur ; Katarina Kordulakova, Auteur ; Nadira Ait Khelifa-Gallois . - CRAP, 2016 . - p.12-14.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)
Descripteurs : citoyenneté / éducation civique Résumé : L'apprentissage de la citoyenneté à l'école, en France, en 2016 : la démarche du dispositif "Bâtisseurs de possibles" de l'association SynLab ; se sensibiliser à soi et aux autres ; les enjeux du droit et de la règle, leur définition ; la formation du jugement et de l'esprit critique ; amener les élèves à agir individuellement et collectivement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
[article]
Titre : Dépasser l'incantation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre KAHN, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.44-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)Descripteurs : éducation civique / laïcité / morale / république Résumé : La transmission des valeurs de la République dans l'enseignement moral et civique (EMC) en France, en 2016 : l'Etat républicain et ses valeurs ; les conditions sociales et éducatives ; la demande institutionnelle de morale ; l'enseignement de la laïcité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dépasser l'incantation [texte imprimé] / Pierre KAHN, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.44-46.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)
Descripteurs : éducation civique / laïcité / morale / république Résumé : La transmission des valeurs de la République dans l'enseignement moral et civique (EMC) en France, en 2016 : l'Etat républicain et ses valeurs ; les conditions sociales et éducatives ; la demande institutionnelle de morale ; l'enseignement de la laïcité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'épreuve officielle 2015. Présentation, analyse et corrigé / Faton (2016) in Histoire junior, 052 (05/2016)
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Titre : L'épreuve officielle 2015. Présentation, analyse et corrigé Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2016 Article : p.24-29 Note générale : Cartes. Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 052 (05/2016)Descripteurs : éducation civique Mots-clés : diplôme national du brevet enseignement de l'histoire géographie Résumé : Corrigé de l'épreuve d'histoire géographie éducation civique du diplôme national du brevet 2015 : généralités, questions et réponses des trois parties (histoire, géographie, éducation civique). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'épreuve officielle 2015. Présentation, analyse et corrigé [texte imprimé] . - Faton, 2016 . - p.24-29.
Cartes.
Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 052 (05/2016)
Descripteurs : éducation civique Mots-clés : diplôme national du brevet enseignement de l'histoire géographie Résumé : Corrigé de l'épreuve d'histoire géographie éducation civique du diplôme national du brevet 2015 : généralités, questions et réponses des trois parties (histoire, géographie, éducation civique). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les étudiants adorent, le formateur déteste / Yannick Mével / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
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Titre : Les étudiants adorent, le formateur déteste Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.15-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)Descripteurs : citoyenneté / civisme / éducation civique Résumé : Apprendre à construire, avec les élèves, le règlement de la classe : un apprentissage à la citoyenneté, en France, en 2016, autour de l'album "Moi j'adore, la maîtresse déteste" ; le statut de l'enfant à protéger ou futur citoyen à respecter ; le passage de l'arbitraire personnel aux règles morales et principes éthiques ; l'institutionnalisation de la règle ; la pratique du débat démocratique et de la décision collective. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les étudiants adorent, le formateur déteste [texte imprimé] / Yannick Mével, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.15-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)
Descripteurs : citoyenneté / civisme / éducation civique Résumé : Apprendre à construire, avec les élèves, le règlement de la classe : un apprentissage à la citoyenneté, en France, en 2016, autour de l'album "Moi j'adore, la maîtresse déteste" ; le statut de l'enfant à protéger ou futur citoyen à respecter ; le passage de l'arbitraire personnel aux règles morales et principes éthiques ; l'institutionnalisation de la règle ; la pratique du débat démocratique et de la décision collective. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Faire vivre les valeurs de la République par le sport / Laureline Lemoine / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkLes Fêtes du calendrier / Elisabeth Bormann in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 7/1994 (15 janvier 1994)
PermalinkFormer les futurs citoyens / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkHistoire géographie éducation civique 4ème / Hatier (2007)
PermalinkL'histoire-géographie et l'éducation civique au brevet des collèges : le paragraphe argumenté / Jean-Claude Selban in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 5/2001 (15 octobre 2001)
PermalinkLa Laïcité au collège : La question du "voile" islamique / François Colodiet in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 3/2000 (15 septembre 2000)
PermalinkDes lectures pour l'éducation civique, juridique et sociale / Anne-marie Duranton-Crabol in L'Ecole des Lettres second cycle, 8/2001 (01 janvier 2001)
PermalinkLa littérature doit être de la partie / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkUn Moyen de lutte contre la violence au collège (1) / Catherine Gelly in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1/1998 (juillet 1998)
PermalinkNaître français ou le devenir / François Colodiet in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 9/2002 (Janvier 2002)
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