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Les compétences documentaires des élèves de terminale, l'exemple du Haut-Rhin / Marie-Noelle Aubert in Inter CDI, 194 (mars-avril 2005)
[article]
Titre : Les compétences documentaires des élèves de terminale, l'exemple du Haut-Rhin Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noelle Aubert, Auteur Année : 2005 Article : p. 12-17
in Inter CDI > 194 (mars-avril 2005)Descripteurs : classe terminale / documentation / élève / France / niveau de compétence Résumé : Commentaire d'un sondage, réalisé en 2005, auprès de lycéens de classe terminale sur leurs compétences documentaires juste avant l'entrée à l'université. Points forts et points faibles en terme de méthodologie. Questionnaire. Leurs limites dans l'exploitation des documents. Leurs lacunes et les raisons de ces manques.
Nature du document : documentaire [article] Les compétences documentaires des élèves de terminale, l'exemple du Haut-Rhin [texte imprimé] / Marie-Noelle Aubert, Auteur . - 2005 . - p. 12-17.
in Inter CDI > 194 (mars-avril 2005)
Descripteurs : classe terminale / documentation / élève / France / niveau de compétence Résumé : Commentaire d'un sondage, réalisé en 2005, auprès de lycéens de classe terminale sur leurs compétences documentaires juste avant l'entrée à l'université. Points forts et points faibles en terme de méthodologie. Questionnaire. Leurs limites dans l'exploitation des documents. Leurs lacunes et les raisons de ces manques.
Nature du document : documentaire L'Enseignement des lettres en Terminales L et ES in L'Ecole des Lettres second cycle, 3/1996 (15 octobre 1996)
[article]
Titre : L'Enseignement des lettres en Terminales L et ES Type de document : texte imprimé Année : 1996 Article : p. 49-50
in L'Ecole des Lettres second cycle > 3/1996 (15 octobre 1996)Descripteurs : classe terminale / filière lettres / français : discipline / programme d'enseignement Résumé : Textes officiels
Nature du document : documentaire [article] L'Enseignement des lettres en Terminales L et ES [texte imprimé] . - 1996 . - p. 49-50.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 3/1996 (15 octobre 1996)
Descripteurs : classe terminale / filière lettres / français : discipline / programme d'enseignement Résumé : Textes officiels
Nature du document : documentaire Etude d'une oeuvre cinématographique en classe Terminale, série L in L'Ecole des Lettres second cycle, 1/1995 (1er septembre 1995)
[article]
Titre : Etude d'une oeuvre cinématographique en classe Terminale, série L Type de document : texte imprimé Année : 1995 Article : p. 59-63 Note générale : Bibliogr.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1995 (1er septembre 1995)Descripteurs : classe terminale / français : discipline / oeuvre cinématographique / programme d'enseignement Résumé : Recommandations parues dans le B.O. n°25 du 22 juin 1995, pour l'étude d'une oeuvre cinématographique. Elles sont destinées à aider les professeurs à définir des objectifs et des choix méthodologiques dans la conception de leur enseignement. Ce texte donne les pistes essentielles pour l'étude d'une analyse filmique : plans, champs, mouvements de la caméra, montage...
Nature du document : documentaire [article] Etude d'une oeuvre cinématographique en classe Terminale, série L [texte imprimé] . - 1995 . - p. 59-63.
Bibliogr.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 1/1995 (1er septembre 1995)
Descripteurs : classe terminale / français : discipline / oeuvre cinématographique / programme d'enseignement Résumé : Recommandations parues dans le B.O. n°25 du 22 juin 1995, pour l'étude d'une oeuvre cinématographique. Elles sont destinées à aider les professeurs à définir des objectifs et des choix méthodologiques dans la conception de leur enseignement. Ce texte donne les pistes essentielles pour l'étude d'une analyse filmique : plans, champs, mouvements de la caméra, montage...
Nature du document : documentaire La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation / Marguerite Perdriault in Inter CDI, 173 (septembre-octobre 2001)
[article]
Titre : La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Perdriault, Auteur Année : 2001 Article : p. 14-15
in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001)Descripteurs : 2000- / classe de 1e / classe terminale / France / innovation pédagogique / thème transversal Résumé : La mise en place des TPE (Travaux personnels encadrés) dans les lycées obligent les enseignants à repenser l'acte pédagogique et à préciser quels sont les rôles respectifs des enseignants de disciplines et des professeurs documentalistes. On constate un vif intérêt de la part des élèves.
Nature du document : documentaire [article] La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation [texte imprimé] / Marguerite Perdriault, Auteur . - 2001 . - p. 14-15.
in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001)
Descripteurs : 2000- / classe de 1e / classe terminale / France / innovation pédagogique / thème transversal Résumé : La mise en place des TPE (Travaux personnels encadrés) dans les lycées obligent les enseignants à repenser l'acte pédagogique et à préciser quels sont les rôles respectifs des enseignants de disciplines et des professeurs documentalistes. On constate un vif intérêt de la part des élèves.
Nature du document : documentaire Nouvelles questions sur le français au baccalauréat / Jacques Vassevière in L'Ecole des Lettres second cycle, 3/2001 (15 septembre 2001)
[article]
Titre : Nouvelles questions sur le français au baccalauréat Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Vassevière, Auteur Année : 2001 Article : p. 77-80
in L'Ecole des Lettres second cycle > 3/2001 (15 septembre 2001)Descripteurs : 2000- / classe de 1e / classe terminale / français : discipline / France Résumé : Quelques observations et quelques questions sur les épreuves de français : cohérence et équilibre entre les trois sujets de l'épreuve anticipée. Questions autour de l'enseignement des lettres en terminale L.
Nature du document : documentaire [article] Nouvelles questions sur le français au baccalauréat [texte imprimé] / Jacques Vassevière, Auteur . - 2001 . - p. 77-80.
in L'Ecole des Lettres second cycle > 3/2001 (15 septembre 2001)
Descripteurs : 2000- / classe de 1e / classe terminale / français : discipline / France Résumé : Quelques observations et quelques questions sur les épreuves de français : cohérence et équilibre entre les trois sujets de l'épreuve anticipée. Questions autour de l'enseignement des lettres en terminale L.
Nature du document : documentaire Programme de l'enseignement de littérature en classe de terminale de la série littéraire in L'Ecole des Lettres second cycle, 2/2001 (août 2001)
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