Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (258)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Dictionnaire de la pédagogie / Louis Arénilla / Bordas (1996)
Titre : Dictionnaire de la pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Arénilla, Auteur ; Bernard Gossot, Auteur ; Marie-Claire Rolland, Auteur ; Marie-Pierre Roussel, Auteur Editeur : Bordas, 1996 Description : 279 p. Descripteurs : pédagogie Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Dictionnaire de la pédagogie [texte imprimé] / Louis Arénilla, Auteur ; Bernard Gossot, Auteur ; Marie-Claire Rolland, Auteur ; Marie-Pierre Roussel, Auteur . - Bordas, 1996 . - 279 p.
Descripteurs : pédagogie Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 371.ARE CDI documentaire 002265 Disponible Didactique des langues anciennes I. La Lecture-découverte en classe de collège : ovide, "Métamorphoses", III, 855-875 / Marguerite Minonzio in L'Ecole des Lettres second cycle, Numéro spécial 11/19 (1er juin 1994)
[article]
Titre de série : Didactique des langues anciennes I Titre : La Lecture-découverte en classe de collège : ovide, "Métamorphoses", III, 855-875 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Minonzio, Auteur Année : 1994 Article : p. 101-107
in L'Ecole des Lettres second cycle > Numéro spécial 11/19 (1er juin 1994)Descripteurs : classe de 3e / latin / pédagogie Mots-clés : Ovide Résumé : Le texte d'Ovide (en annexe) proposé à une classe de troisième. Traduction et explication.
Nature du document : documentaire [article] Didactique des langues anciennes I. La Lecture-découverte en classe de collège : ovide, "Métamorphoses", III, 855-875 [texte imprimé] / Marguerite Minonzio, Auteur . - 1994 . - p. 101-107.
in L'Ecole des Lettres second cycle > Numéro spécial 11/19 (1er juin 1994)
Descripteurs : classe de 3e / latin / pédagogie Mots-clés : Ovide Résumé : Le texte d'Ovide (en annexe) proposé à une classe de troisième. Traduction et explication.
Nature du document : documentaire Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? / Michèle Duflos in Inter CDI, 195 (mai-juin 2005)
[article]
Titre : Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Duflos, Auteur ; Denise Mahuzier, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-17
in Inter CDI > 195 (mai-juin 2005)Descripteurs : documentaliste / documentation / échanges internationaux en éducation / pays de l'Union européenne / pédagogie Résumé : Bilan, en 2005, d'une visite d'études, en France, de personnels européens de l'Education, organisée par des professeurs documentalistes français : but et déroulement de l'action intégrée au programme ARION. Critiques des visiteurs. L'objectif général du projet : faire connaître les CDI français et la fonction du documentaliste dans le système éducatif français.
Nature du document : documentaire [article] Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? [texte imprimé] / Michèle Duflos, Auteur ; Denise Mahuzier, Auteur . - 2005 . - p. 16-17.
in Inter CDI > 195 (mai-juin 2005)
Descripteurs : documentaliste / documentation / échanges internationaux en éducation / pays de l'Union européenne / pédagogie Résumé : Bilan, en 2005, d'une visite d'études, en France, de personnels européens de l'Education, organisée par des professeurs documentalistes français : but et déroulement de l'action intégrée au programme ARION. Critiques des visiteurs. L'objectif général du projet : faire connaître les CDI français et la fonction du documentaliste dans le système éducatif français.
Nature du document : documentaire Durs avec les problèmes, doux avec les personnes / Caroline Strehl / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
[article]
Titre : Durs avec les problèmes, doux avec les personnes Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Strehl, Auteur ; Nicolas Louisot, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)Descripteurs : enseignement / pédagogie Mots-clés : analyse de pratiques Résumé : L'organisation dans un collège, en France, en 2019, d'un groupe enseignant et vie scolaire d'analyse de pratique : les échanges autour de problèmes disciplinaires ou pédagogiques ; l'organisation collective et tournante ; l'élaboration d'un climat de confiance ; les vidéos et autres documents de base d'échange ; les conditions de prise de distance ; les échanges de pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Durs avec les problèmes, doux avec les personnes [texte imprimé] / Caroline Strehl, Auteur ; Nicolas Louisot, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)
Descripteurs : enseignement / pédagogie Mots-clés : analyse de pratiques Résumé : L'organisation dans un collège, en France, en 2019, d'un groupe enseignant et vie scolaire d'analyse de pratique : les échanges autour de problèmes disciplinaires ou pédagogiques ; l'organisation collective et tournante ; l'élaboration d'un climat de confiance ; les vidéos et autres documents de base d'échange ; les conditions de prise de distance ; les échanges de pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'école contre l'ennui / Cécile Morzadec / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)
[article]
Titre : L'école contre l'ennui Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Morzadec, Auteur ; Maria Pilar Carilla, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021)Descripteurs : créativité / pédagogie Mots-clés : enseignement d'une langue vivante Résumé : Susciter la créativité des élèves en cours d'espagnol : les échanges dans la classe ; la diversité des situations ; l'expérience du confinement et de la crise sanitaire ; le ressenti des élèves ; ouvrir des espaces de liberté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école contre l'ennui [texte imprimé] / Cécile Morzadec, Auteur ; Maria Pilar Carilla, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021)
Descripteurs : créativité / pédagogie Mots-clés : enseignement d'une langue vivante Résumé : Susciter la créativité des élèves en cours d'espagnol : les échanges dans la classe ; la diversité des situations ; l'expérience du confinement et de la crise sanitaire ; le ressenti des élèves ; ouvrir des espaces de liberté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'école à l'heure de l'évaluation / Bernard Maccario / Sedrap (1996)
PermalinkUne école mobilisée / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
PermalinkL'école, en rire, en pleurer, en rêver / Pierre Frackowiak / Chronique sociale (2012)
PermalinkLes Ecoles de l'Europe / Francine Vaniscotte / INRP (1996)
PermalinkL'économie est un jeu d'enfant / Tim Harford / 2016
PermalinkEcrits imparfaits, du temps pour penser / Rémy Marville / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkLes écrits de travail des élèves / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkL'éducation en question / Fabienne Nogard / Ellipses (2000)
PermalinkDes élèves à réconcilier avec l'attention / Pascal Duc / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
PermalinkEloge des passerelles / Zahra Salim-Hajjat / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
Permalink