3. Pour réussir au Collège 6ème-5ème cahier n°2 / Génération 5

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Pour réussir au Collège 6ème-5ème cahier n°2 : cahier de l'enseignant Type de document : texte imprimé Editeur : Génération 5 Description : 24 p. Descripteurs : collège / leçon / méthodologie / pédagogie Résumé : Méthodologie. Réussir ses évaluations. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège Pour réussir au Collège 6ème-5ème cahier n°2 : cahier de l'enseignant [texte imprimé] . - Génération 5, [s.d.] . - 24 p. Descripteurs : collège / leçon / méthodologie / pédagogie Résumé : Méthodologie. Réussir ses évaluations. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège

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P 371 POU	CDI	documentaire	012298	Disponible

52 nouvelles énigmes mathématiques pour tous du Championnat international des jeux mathématiques et logiques / Gilles Cohen / Pole (1999)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 52 nouvelles énigmes mathématiques pour tous du Championnat international des jeux mathématiques et logiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Cohen Editeur : Pole, 1999 Collection : Collection Jeux, tests et maths., ISSN 1625-3558 Description : 94 p. ISBN/ISSN : 978-2-909737-42-3 Descripteurs : jeu / jeu mathématique / pédagogie Note de contenu : Une recherche divertissante de problèmes avec des jeux mathématiques pour collégiens de quatrième et troisième. Solutions des problèmes en fin de volume Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : collège 52 nouvelles énigmes mathématiques pour tous du Championnat international des jeux mathématiques et logiques [texte imprimé] / Gilles Cohen . - Pole, 1999 . - 94 p.. - (Collection Jeux, tests et maths., ISSN 1625-3558) . ISBN : 978-2-909737-42-3 Descripteurs : jeu / jeu mathématique / pédagogie Note de contenu : Une recherche divertissante de problèmes avec des jeux mathématiques pour collégiens de quatrième et troisième. Solutions des problèmes en fin de volume Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : collège

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510 COH	CDI	documentaire	009297	Disponible

Les 7 arts libéraux au Moyen Age / Georges Minois / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) Titre : Les 7 arts libéraux au Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Minois, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.10-11 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement / pédagogie / société médiévale Résumé : Présentation des méthodes et des disciplines profanes - hors la théologie - enseignées au Moyen Age. Enseignement en latin des arts dits "libéraux" : grammaire, rhétorique, dialectique, arithmétique, géométrie, astronomie, musique. Manuels et méthodes pédagogiques ; influence des autorités religieuses. Impact de l'art de la dialectique dans le débat intellectuel. Encadré : organisation de l'enseignement des arts "mécaniques" dispensés aux apprentis par les guildes et les corps de métiers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les 7 arts libéraux au Moyen Age [texte imprimé] / Georges Minois, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.10-11. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) Descripteurs : enseignement / pédagogie / société médiévale Résumé : Présentation des méthodes et des disciplines profanes - hors la théologie - enseignées au Moyen Age. Enseignement en latin des arts dits "libéraux" : grammaire, rhétorique, dialectique, arithmétique, géométrie, astronomie, musique. Manuels et méthodes pédagogiques ; influence des autorités religieuses. Impact de l'art de la dialectique dans le débat intellectuel. Encadré : organisation de l'enseignement des arts "mécaniques" dispensés aux apprentis par les guildes et les corps de métiers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

70 fiches méthodes de travail pour le collège / Michel Coéffé / Girard (1996)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 70 fiches méthodes de travail pour le collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Coéffé, Auteur Editeur : Girard, 1996 Description : 144 p. ISBN/ISSN : 978-2-9503240-1-6 Descripteurs : collège / pédagogie / pédagogie de soutien Résumé : Fiches méthodes pour le travail au collège Note de contenu : Michel Coéffé, professeur, spécialiste des méthodes de travail et formateur d'enseignants. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : collège 70 fiches méthodes de travail pour le collège [texte imprimé] / Michel Coéffé, Auteur . - Girard, 1996 . - 144 p. ISBN : 978-2-9503240-1-6 Descripteurs : collège / pédagogie / pédagogie de soutien Résumé : Fiches méthodes pour le travail au collège Note de contenu : Michel Coéffé, professeur, spécialiste des méthodes de travail et formateur d'enseignants. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : collège

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P 371 COE	CDI	documentaire	008689	Sorti jusqu'au 31/10/2024
003 COE	CDI	fiction	011113	Disponible

Actualité de la métacognition / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020) Titre : Actualité de la métacognition Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2020 Article : p.10-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignement / pédagogie Mots-clés : métacognition Résumé : Dossier consacré à la métacognition dans l'enseignement : la diversité des pratiques de soutien à la métacognition, l'adaptation des méthodes de développement du langage intérieur ; les spécificités de l'enseignement des langues étrangères, sciences, mathématiques et français ; la régulation émotionnelle et l'éducation au choix réfléchi ; le rôle de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Actualité de la métacognition [texte imprimé] . - CRAP, 2020 . - p.10-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020) Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignement / pédagogie Mots-clés : métacognition Résumé : Dossier consacré à la métacognition dans l'enseignement : la diversité des pratiques de soutien à la métacognition, l'adaptation des méthodes de développement du langage intérieur ; les spécificités de l'enseignement des langues étrangères, sciences, mathématiques et français ; la régulation émotionnelle et l'éducation au choix réfléchi ; le rôle de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Aides-éducateurs : missions et fonctions / Pierre Belmas / Armand Colin (1999)

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Aller de l'avant : les IPR et l'inspection / François Daveau in Inter CDI, 203 (septembre 2006)

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Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre / Serge Boimare / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

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Anthologie des textes clés en pédagogie / Danielle Alexandre / 2017

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Un apport au monde / Charlotte Sannier-Bérusseau / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)

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Apprendre avec les neurosciences / Pascale Toscani / Chronique sociale (2013)

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Apprendre avec le numérique / Franck Amadieu / RETZ (2014)

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Apprendre avec les pédagogies coopératives / Sylvain Connac / ESF (2017)

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Apprendre avec les serious games ? / Julian Alvarez / Canopé (2016)

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Apprendre, c'est travailler avec le langage / Elisabeth Bautier / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

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