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Titre : Anthologie des textes clés en pédagogie : des idées pour enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Alexandre, Auteur Année : 2017 Description : 184 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-3282-0 Descripteurs : apprentissage cognitif / autorité / élève / pédagogie / relation maître-élève Résumé : textes clés en pédagogie Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de Terminale/lycée Anthologie des textes clés en pédagogie : des idées pour enseigner [texte imprimé] / Danielle Alexandre, Auteur . - 2017 . - 184 p.
ISBN : 978-2-7101-3282-0
Descripteurs : apprentissage cognitif / autorité / élève / pédagogie / relation maître-élève Résumé : textes clés en pédagogie Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de Terminale/lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité P 371 ALE CDI documentaire 012082 Disponible
Titre : Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani, Auteur Editeur : Chronique sociale, 2013 ISBN/ISSN : 978-2-85008-946-6 Descripteurs : élève / enseignant du secondaire / neurosciences / pédagogie Mots-clés : sciences cognitives acte éducatif système éducatif Note de contenu : le monde qui vient suppose que nous sachions transmettre à ceux qui arrivent et vont nous remplacer la passion d'apprendre, de comprendre et d'inventer un univers dont nous ignorons encore ce qu'il sera. ce livre réintroduit la confiance et le professionnalisme indispensables aux élèves et aux enseignants.
pascale Toscani est enseignante chercheuse.Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : collège/lycée Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans [texte imprimé] / Pascale Toscani, Auteur . - Chronique sociale, 2013.
ISBN : 978-2-85008-946-6
Descripteurs : élève / enseignant du secondaire / neurosciences / pédagogie Mots-clés : sciences cognitives acte éducatif système éducatif Note de contenu : le monde qui vient suppose que nous sachions transmettre à ceux qui arrivent et vont nous remplacer la passion d'apprendre, de comprendre et d'inventer un univers dont nous ignorons encore ce qu'il sera. ce livre réintroduit la confiance et le professionnalisme indispensables aux élèves et aux enseignants.
pascale Toscani est enseignante chercheuse.Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : collège/lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité P 616.8 TOS CDI documentaire 009077 Disponible
Titre : L'innovation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : RETZ, 2017 Description : 159 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-3582-8 Descripteurs : apprentissage de base / autonomie / élève / établissement d'enseignement / pédagogie / pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie différenciée / pédagogie du projet / relation maître-élève Mots-clés : Freinet Montessori Résumé : Faire passer des idées anciennes pour nouvelles.Il faut certes innover en pédagogie, se remettre en question mais attention : on a parfois tendance à nous présenter comme innovantes des pédagogies qui relèvent du pur recyclage... Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée L'innovation pédagogique [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - RETZ, 2017 . - 159 p.
ISBN : 978-2-7256-3582-8
Descripteurs : apprentissage de base / autonomie / élève / établissement d'enseignement / pédagogie / pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie différenciée / pédagogie du projet / relation maître-élève Mots-clés : Freinet Montessori Résumé : Faire passer des idées anciennes pour nouvelles.Il faut certes innover en pédagogie, se remettre en question mais attention : on a parfois tendance à nous présenter comme innovantes des pédagogies qui relèvent du pur recyclage... Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité P 371 TRI CDI documentaire 012087 Disponible
Titre : Les neurosciences au coeur de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani, Auteur Editeur : Chronique sociale, 2013 Description : 143 p. ISBN/ISSN : 978-2-36717-028-2 Descripteurs : apprentissage cognitif / élève / élève en difficulté / mémoire / neurosciences / relation maître-élève / stress / trouble de l'apprentissage Mots-clés : système éducatif acte éducatif Note de contenu : Les neurosciences: avantages, inconvénients de cet ensemble de disciplines qui participent à la connaissance de l'homme, de son fonctionnement cognitif. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : collège Les neurosciences au coeur de la classe [texte imprimé] / Pascale Toscani, Auteur . - Chronique sociale, 2013 . - 143 p.
ISBN : 978-2-36717-028-2
Descripteurs : apprentissage cognitif / élève / élève en difficulté / mémoire / neurosciences / relation maître-élève / stress / trouble de l'apprentissage Mots-clés : système éducatif acte éducatif Note de contenu : Les neurosciences: avantages, inconvénients de cet ensemble de disciplines qui participent à la connaissance de l'homme, de son fonctionnement cognitif. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : collège Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité P 616.8 TOS CDI documentaire 009078 Disponible Salon du Livre, mode d'emploi / Léo Lamarche / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2009/10-02 (11/2009)
Titre : Salon du Livre, mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.4 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-02 (11/2009)Descripteurs : 2000- / élève / France / lecture / manifestation culturelle Résumé : Lors du Salon régional du Livre de jeunesse de Troyes, organisé fin 2009, des suggestions d'activités pédagogiques pour préparer, avec une classe, la visite d'un salon littéraire. L'intérêt de ce type de manifestation culturelle pour sensibiliser les élèves à la lecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Salon du Livre, mode d'emploi [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - Nathan, 2009 . - p.4.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2009/10-02 (11/2009)
Descripteurs : 2000- / élève / France / lecture / manifestation culturelle Résumé : Lors du Salon régional du Livre de jeunesse de Troyes, organisé fin 2009, des suggestions d'activités pédagogiques pour préparer, avec une classe, la visite d'un salon littéraire. L'intérêt de ce type de manifestation culturelle pour sensibiliser les élèves à la lecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
