L'art, un langage autonome ? / Laure-Caroline Semmer / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016) Titre : L'art, un langage autonome ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure-Caroline Semmer, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.42-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : art abstrait / communication non-verbale Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Le point sur l’autonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création d’un vocabulaire formaliste pour parler d’une œuvre d’art sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de l’art figuratif à l’art abstrait ; l’analyse de ‘Black Lines’ ; les expériences de Kandinsky sur les liens entre langage plastique, langage musical et langage corporel, les jeux entre langage plastique et langage verbal chez d’autres artistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'art, un langage autonome ? [texte imprimé] / Laure-Caroline Semmer, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.42-43. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016) Descripteurs : art abstrait / communication non-verbale Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Le point sur l’autonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création d’un vocabulaire formaliste pour parler d’une œuvre d’art sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de l’art figuratif à l’art abstrait ; l’analyse de ‘Black Lines’ ; les expériences de Kandinsky sur les liens entre langage plastique, langage musical et langage corporel, les jeux entre langage plastique et langage verbal chez d’autres artistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'art, un langage autonome ? / Laure-Caroline Semmer / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016) Titre : L'art, un langage autonome ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure-Caroline Semmer, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.42-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : art abstrait / communication non-verbale Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Le point sur l’autonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création d’un vocabulaire formaliste pour parler d’une œuvre d’art sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de l’art figuratif à l’art abstrait ; l’analyse de ‘Black Lines’ ; les expériences de Kandinsky sur les liens entre langage plastique, langage musical et langage corporel, les jeux entre langage plastique et langage verbal chez d’autres artistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'art, un langage autonome ? [texte imprimé] / Laure-Caroline Semmer, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.42-43. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016) Descripteurs : art abstrait / communication non-verbale Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Le point sur l’autonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création d’un vocabulaire formaliste pour parler d’une œuvre d’art sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de l’art figuratif à l’art abstrait ; l’analyse de ‘Black Lines’ ; les expériences de Kandinsky sur les liens entre langage plastique, langage musical et langage corporel, les jeux entre langage plastique et langage verbal chez d’autres artistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Avec quel corps j'enseigne ? / Rachel Harent / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 583 (02/2023) Titre : Avec quel corps j'enseigne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent Editeur : CRAP, 2023 Article : p.34-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication non-verbale / enseignant / enseignement pré-élémentaire / voix Résumé : Le corps de l'enseignant au travail en classe de maternelle : les gestes pour gérer la classe ; la voix, un outil didactique ; l'association du geste et de la parole ; les déplacements ; l'importance du regard. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Avec quel corps j'enseigne ? [texte imprimé] / Rachel Harent . - CRAP, 2023 . - p.34-35. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 583 (02/2023) Descripteurs : communication non-verbale / enseignant / enseignement pré-élémentaire / voix Résumé : Le corps de l'enseignant au travail en classe de maternelle : les gestes pour gérer la classe ; la voix, un outil didactique ; l'association du geste et de la parole ; les déplacements ; l'importance du regard. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

La barrera comunicativa de la mascarilla / Jaime Rubio / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (ed. espanola), 813 (11/06/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inVocable (ed. espanola) > 813 (11/06/2020) Titre : La barrera comunicativa de la mascarilla Type de document : texte imprimé Auteurs : Jaime Rubio, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2020 Article : p.12-13 Langues : Espagnol (spa) Descripteurs : communication non-verbale / épidémie / maladie virale Mots-clés : matériel de sécurité Résumé : Analyse sur les changements dans la communication et les relations sociales induits par le port du masque pendant la crise sanitaire coronavirus (Covid-19), ce qui est caché et ce qui est affecté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La barrera comunicativa de la mascarilla [texte imprimé] / Jaime Rubio, Auteur . - Société maubeugeoise d'édition, 2020 . - p.12-13. Langues : Espagnol (spa) in Vocable (ed. espanola) > 813 (11/06/2020) Descripteurs : communication non-verbale / épidémie / maladie virale Mots-clés : matériel de sécurité Résumé : Analyse sur les changements dans la communication et les relations sociales induits par le port du masque pendant la crise sanitaire coronavirus (Covid-19), ce qui est caché et ce qui est affecté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Le braille / Faton (2018) in Histoire junior, 073 (04/2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inHistoire junior > 073 (04/2018) Titre : Le braille Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2018 Article : p.12-13 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre) Descripteurs : communication non-verbale Mots-clés : alphabet braille Résumé : Présentation du braille, la langue pour les aveugles : l'accident de Louis Braille qui le rend aveugle pendant son enfance, son invention de la langue braille à l'âge de 16 ans, le perfectionnement de la langue braille pour permettre aux aveugles de communiquer par écrit avec les voyants. Encadré : les systèmes d'écriture de Valentin Haüy et Charles Barbier dont s'est inspiré Louis Braille pour inventer la langue braille. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le braille [texte imprimé] . - Faton, 2018 . - p.12-13. Lexique. Langues : Français (fre) in Histoire junior > 073 (04/2018) Descripteurs : communication non-verbale Mots-clés : alphabet braille Résumé : Présentation du braille, la langue pour les aveugles : l'accident de Louis Braille qui le rend aveugle pendant son enfance, son invention de la langue braille à l'âge de 16 ans, le perfectionnement de la langue braille pour permettre aux aveugles de communiquer par écrit avec les voyants. Encadré : les systèmes d'écriture de Valentin Haüy et Charles Barbier dont s'est inspiré Louis Braille pour inventer la langue braille. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Le charisme de Hitler / Charlotte Denoël / Réunion des musées nationaux (2014)  

Permalink

Et le corps (enseignant) ? / Catherine Archieri / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)

Permalink

Le langage secret des musiciens / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019)

Permalink

Le langage des tambours d'Amazonie / Sophie Vo / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)

Permalink

Les origines gestuelles du langage / Adrien Méguerditchian / Sophia Publications (2018) in La Recherche (Paris. 1970), 537-538 (07/2018)

Permalink

Parler en sifflant : un phénomène planétaire / Julien Meyer / Pour la science (2017) in Pour la science, 476 (06/2017)

Permalink

Parler en sifflant : un phénomène planétaire / Julien Meyer / Pour la science (2017) in Pour la science, 476 (06/2017)

Permalink

Du rêve à la pensée, que disent nos voix intérieures ? / Hélène Loevenbruck / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 355 (02/2023)

Permalink