L'École peut-elle changer ? / Françoise Clerc in Les Grands dossiers des sciences humaines, 6 (mars 2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 6 (mars 2007) Titre : L'École peut-elle changer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Année : 2007 Article : p. 42-43 Descripteurs : 1970- / France / innovation pédagogique / réforme de l'enseignement / résistance au changement Résumé : Analyse sociologique, en 2007, des notions de changement et d'opposition au changement à travers l'exemple des réformes de l'éducation nationale en France et l'évolution des pratiques pédagogiques depuis 1977 : étude des capacités de changement des professionnels et des conditions nécessaires à la réussite des innovations pédagogiques. Nature du document : documentaire [article] L'École peut-elle changer ? [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - 2007 . - p. 42-43. in Les Grands dossiers des sciences humaines > 6 (mars 2007) Descripteurs : 1970- / France / innovation pédagogique / réforme de l'enseignement / résistance au changement Résumé : Analyse sociologique, en 2007, des notions de changement et d'opposition au changement à travers l'exemple des réformes de l'éducation nationale en France et l'évolution des pratiques pédagogiques depuis 1977 : étude des capacités de changement des professionnels et des conditions nécessaires à la réussite des innovations pédagogiques. Nature du document : documentaire

Pourquoi il est difficile de changer / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 288 (01/2017) Titre : Pourquoi il est difficile de changer Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.68-69 Langues : Français (fre) Descripteurs : résistance au changement Résumé : Analyse en 2016 des résistances que suscite le changement chez les individus : l'aversion à la perte ; l'inertie ; le sens de la justice ; les éléments favorables au changement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pourquoi il est difficile de changer [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.68-69. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 288 (01/2017) Descripteurs : résistance au changement Résumé : Analyse en 2016 des résistances que suscite le changement chez les individus : l'aversion à la perte ; l'inertie ; le sens de la justice ; les éléments favorables au changement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique