Arbres d'identités culturelles / Aurélie Bertherat / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Titre : Arbres d'identités culturelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Bertherat ; Faten Godbane ; Catherine Hurtig-Delattre Editeur : CRAP, 2023 Article : p.32-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : médiation culturelle / médiation sociale / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Résumé : Un atelier de partage entre parents, enfants et équipe interprofessionnelle (Ecole et maison de quartier) sur la coéducation et les cultures : un outil de réflexivité sur son parcours d'apprentissage et repères culturels ; le déroulement de l'atelier et son support ; la réalisation individuelle de l'arbre ; la présentation, la discussion collective et les témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Arbres d'identités culturelles [texte imprimé] / Aurélie Bertherat ; Faten Godbane ; Catherine Hurtig-Delattre . - CRAP, 2023 . - p.32-33. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Descripteurs : médiation culturelle / médiation sociale / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Résumé : Un atelier de partage entre parents, enfants et équipe interprofessionnelle (Ecole et maison de quartier) sur la coéducation et les cultures : un outil de réflexivité sur son parcours d'apprentissage et repères culturels ; le déroulement de l'atelier et son support ; la réalisation individuelle de l'arbre ; la présentation, la discussion collective et les témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

De la démagogie à la problématique culturelle / Louis-Georges Bourdat-Sainsevin in Inter CDI, 197 (septembre 2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI > 197 (septembre 2005) Titre : De la démagogie à la problématique culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Georges Bourdat-Sainsevin, Auteur Année : 2005 Article : p. 11-13 Descripteurs : établissement du second degré / France / médiation culturelle Résumé : Réflexions, en 2005, d'un documentaliste sur le rôle du CDI en tant que médiathèque éducative, au-delà de l'aspect scolaire : quels contenus artistiques et culturels offrir en usage libre et neutre à l'adolescent ? Avec quels supports ? Extraits de circulaires de mission et du PAC (Plan pour les arts et la culture à l'école) ; exemples de pratiques d'élèves. Nature du document : documentaire [article] De la démagogie à la problématique culturelle [texte imprimé] / Louis-Georges Bourdat-Sainsevin, Auteur . - 2005 . - p. 11-13. in Inter CDI > 197 (septembre 2005) Descripteurs : établissement du second degré / France / médiation culturelle Résumé : Réflexions, en 2005, d'un documentaliste sur le rôle du CDI en tant que médiathèque éducative, au-delà de l'aspect scolaire : quels contenus artistiques et culturels offrir en usage libre et neutre à l'adolescent ? Avec quels supports ? Extraits de circulaires de mission et du PAC (Plan pour les arts et la culture à l'école) ; exemples de pratiques d'élèves. Nature du document : documentaire

La médiation à l'école / Kévin Labiausse / Faton (2012) in Citoyen junior, 016 (01/2012)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCitoyen junior > 016 (01/2012) Titre : La médiation à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Kévin Labiausse, Auteur Editeur : Faton, 2012 Article : p.18-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : collège / médiation culturelle Résumé : Présentation, en 2012, de la médiation par les pairs, qui se développe dans les collèges français : la formation et le statut du médiateur dans son collège. Comment s'exerce la médiation ; les résultats de cette médiation nouvelle. Encadrés : charte du médiateur ; l'association Génération Médiateurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La médiation à l'école [texte imprimé] / Kévin Labiausse, Auteur . - Faton, 2012 . - p.18-21. Langues : Français (fre) in Citoyen junior > 016 (01/2012) Descripteurs : collège / médiation culturelle Résumé : Présentation, en 2012, de la médiation par les pairs, qui se développe dans les collèges français : la formation et le statut du médiateur dans son collège. Comment s'exerce la médiation ; les résultats de cette médiation nouvelle. Encadrés : charte du médiateur ; l'association Génération Médiateurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP / Benoît Virole / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 627 (03/2012) Titre : Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Virole, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Nathan, 2012 Article : p.2-3 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : adolescence / médiation culturelle Résumé : Présentation, en 2012, d'un colloque organisé par le Centre de Promotion du Livre de Jeunesse sur le thème des différentes stratégies de médiations littéraires notamment auprès des adolescents, interview de Benoît Virole, psychothérapeute, sur le développement des mondes virtuels et de son impact sur les styles cognitifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP [texte imprimé] / Benoît Virole, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - Nathan, 2012 . - p.2-3. Bibliographie. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) Descripteurs : adolescence / médiation culturelle Résumé : Présentation, en 2012, d'un colloque organisé par le Centre de Promotion du Livre de Jeunesse sur le thème des différentes stratégies de médiations littéraires notamment auprès des adolescents, interview de Benoît Virole, psychothérapeute, sur le développement des mondes virtuels et de son impact sur les styles cognitifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique