Agora d'Alejandro Amenabar (2009) / Marie-Pierre Lafargue / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 056 (09/2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres lycée > 056 (09/2013) Titre : Agora d'Alejandro Amenabar (2009) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.59-60 Langues : Français (fre) Descripteurs : connaissance / croyance religieuse Mots-clés : thème cinématographique  Alexandrie : Egypte Résumé : Analyse du film "Agora" du réalisateur espagnol Alejandro Amenabar, mettant en scène le personnage d'Hypatie d'Alexandrie, philosophe et astronome dans une reconstitution romancée de la christianisation d'Alexandrie au moment de la chute de l'Empire romain. Qualités de la reconstitution historique dans la mise en scène : fonction de la bibliothèque d'Alexandrie, vie intellectuelle, personnages historiques majeurs. Représentation du personnage d'Hypatie, associée au principe du questionnement et de la recherche. Universalité du propos du film dénonçant l'intolérance et le fanatisme religieux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Agora d'Alejandro Amenabar (2009) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.59-60. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 056 (09/2013) Descripteurs : connaissance / croyance religieuse Mots-clés : thème cinématographique  Alexandrie : Egypte Résumé : Analyse du film "Agora" du réalisateur espagnol Alejandro Amenabar, mettant en scène le personnage d'Hypatie d'Alexandrie, philosophe et astronome dans une reconstitution romancée de la christianisation d'Alexandrie au moment de la chute de l'Empire romain. Qualités de la reconstitution historique dans la mise en scène : fonction de la bibliothèque d'Alexandrie, vie intellectuelle, personnages historiques majeurs. Représentation du personnage d'Hypatie, associée au principe du questionnement et de la recherche. Universalité du propos du film dénonçant l'intolérance et le fanatisme religieux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? / Antoine Henry / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 301 (01/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 301 (01/2023) Titre : Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Henry Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.4-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : connaissance / outil pédagogique Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Le point sur le concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l'origine de la notion de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d'auteur ; l'intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet “Je fabrique mon matériel pédagogique” qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Encadrés : bibliographie ; webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? [texte imprimé] / Antoine Henry . - CEDIS, 2023 . - p.4-9. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 301 (01/2023) Descripteurs : connaissance / outil pédagogique Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Le point sur le concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l'origine de la notion de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d'auteur ; l'intérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet “Je fabrique mon matériel pédagogique” qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques. Encadrés : bibliographie ; webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Crédulité et rumeurs / Gérald Bronner / Le Lombard (2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Crédulité et rumeurs : Faire face aux théories du complot et aux fake news Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Bronner, Auteur ; Krassinsky, Auteur Editeur : Le Lombard, 2018 Collection : La Petite bédéthèque des savoirs num. 16 Description : 71 p. ISBN/ISSN : 978-2-8036-7245-5 Descripteurs : connaissance / désinformation / esprit critique / information / manipulation / médias / rumeurs / société Résumé : Ces dernières années, la diffusion et la multiplication des théories du complot ont accompagné les progrès de la communication. Jamais, depuis la démocratisation d'Internet, on a connu autant de mythes : nous vivons désormais sous la tyrannie des « fake news ». Sous forme de bande dessinée, l'auteur nous explique comment ne pas nous laisser tromper par nos propres sens et intuitions et nous donne des conseils pour trier et vérifier les sources d'information et la véracité de leur contenu. Nature du document : documentaire Genre : bande dessinée Niveau : collège Crédulité et rumeurs : Faire face aux théories du complot et aux fake news [texte imprimé] / Gérald Bronner, Auteur ; Krassinsky, Auteur . - Le Lombard, 2018 . - 71 p.. - (La Petite bédéthèque des savoirs; 16) . ISBN : 978-2-8036-7245-5 Descripteurs : connaissance / désinformation / esprit critique / information / manipulation / médias / rumeurs / société Résumé : Ces dernières années, la diffusion et la multiplication des théories du complot ont accompagné les progrès de la communication. Jamais, depuis la démocratisation d'Internet, on a connu autant de mythes : nous vivons désormais sous la tyrannie des « fake news ». Sous forme de bande dessinée, l'auteur nous explique comment ne pas nous laisser tromper par nos propres sens et intuitions et nous donne des conseils pour trier et vérifier les sources d'information et la véracité de leur contenu. Nature du document : documentaire Genre : bande dessinée Niveau : collège

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Les grands foyers de l'histoire des sciences / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 064 (09/2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 064 (09/2021) Titre : Les grands foyers de l'histoire des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur ; Achille Weinberg, Auteur ; Thomas Lepeltier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.28-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : connaissance / période historique / recherche scientifique Résumé : Les grands lieux de pensée et recherche scientifique dans le monde et l'histoire : comptabilité et astronomie en Mésopotamie au 4e siècle av. J.-C. ; la recherche des causes dans la Grèce antique ; l'école de Milet, les pythagoriciens et les éléates ; le rôle des grandes villes comme Athènes ou Alexandrie ; le développement des mathématiques, de l'astronomie, de l'alchimie et de la médecine pendant les lumières arabes, du 9e au 13e siècle ; la naissance et l'essor de l'université au Moyen Age. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les grands foyers de l'histoire des sciences [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur ; Achille Weinberg, Auteur ; Thomas Lepeltier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.28-35. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 064 (09/2021) Descripteurs : connaissance / période historique / recherche scientifique Résumé : Les grands lieux de pensée et recherche scientifique dans le monde et l'histoire : comptabilité et astronomie en Mésopotamie au 4e siècle av. J.-C. ; la recherche des causes dans la Grèce antique ; l'école de Milet, les pythagoriciens et les éléates ; le rôle des grandes villes comme Athènes ou Alexandrie ; le développement des mathématiques, de l'astronomie, de l'alchimie et de la médecine pendant les lumières arabes, du 9e au 13e siècle ; la naissance et l'essor de l'université au Moyen Age. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'intelligence, qu'est-ce-que c'est ? / Jean-Yves Fournier / PEMF (2004) in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 70 (juin 2004)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inBT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 70 (juin 2004) Titre : L'intelligence, qu'est-ce-que c'est ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Fournier, Auteur Editeur : PEMF, 2004 Article : 64 p. Descripteurs : acquisition de connaissances / connaissance / développement intellectuel / intelligence / test d'intelligence Résumé : Dossier sur l'intelligence : tentative de définition de l'intelligence, relation entre intelligence et connaissance, de l'inné à l'acquis les différentes théories explicatives de l'intelligence, les différents types d'intelligences, la mesure de l'intelligence : pertinence des tests de QI. Nature du document : documentaire [article] L'intelligence, qu'est-ce-que c'est ? [texte imprimé] / Jean-Yves Fournier, Auteur . - PEMF, 2004 . - 64 p. in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré > 70 (juin 2004) Descripteurs : acquisition de connaissances / connaissance / développement intellectuel / intelligence / test d'intelligence Résumé : Dossier sur l'intelligence : tentative de définition de l'intelligence, relation entre intelligence et connaissance, de l'inné à l'acquis les différentes théories explicatives de l'intelligence, les différents types d'intelligences, la mesure de l'intelligence : pertinence des tests de QI. Nature du document : documentaire

Du mode d'existence et de la circulation des savoirs dans les espaces documentaires / Raribah Gatti / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)

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Mythes ou réalités. Connaître le réel / Gérard Tiry / Chronique sociale (1994)

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La philosophie des sciences au 20e siècle / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 064 (09/2021)

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La science peut-elle encore nous aider ? / Courrier international (2020) in Courrier international (Paris. 1990), 1569 (26/11/2020)

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"Tuer le récit, il n'y aura plus de science" / Michel Serres / Sciences et avenir (2009) in Sciences & avenir. Hors série, 159 (07/2009)

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