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Fiction "authentique" ou documentaire d'imagination ? / Claude Viry in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008)
[article]
Titre : Fiction "authentique" ou documentaire d'imagination ? : Le point de vue de Régis Caël, "documentariste de création" Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Viry, Auteur Année : 2008 Article : p.62-65
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)Descripteurs : création audiovisuelle / lecture de l'image Résumé : Interview de Régis Caël, réalisateur et producteur de films : spécialiste de films documentaires, sa technique, critères de différenciation fiction/documentaire. les genres documentaires. La docufiction. La culture régionale. Nature du document : documentaire [article] Fiction "authentique" ou documentaire d'imagination ? : Le point de vue de Régis Caël, "documentariste de création" [texte imprimé] / Claude Viry, Auteur . - 2008 . - p.62-65.
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)
Descripteurs : création audiovisuelle / lecture de l'image Résumé : Interview de Régis Caël, réalisateur et producteur de films : spécialiste de films documentaires, sa technique, critères de différenciation fiction/documentaire. les genres documentaires. La docufiction. La culture régionale. Nature du document : documentaire Radio, télé, cinéma... Ouverture sur le monde au CDI / Karine Day in Inter CDI, 207 (mai 2007)
[article]
Titre : Radio, télé, cinéma... Ouverture sur le monde au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Day, Auteur ; Marjorie Decriem, Auteur Année : 2007 Article : p. 12-19
in Inter CDI > 207 (mai 2007)Descripteurs : 2000- / CDI / création audiovisuelle / France / situation pédagogique Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Compte rendu, en 2007, d'actions pédagogiques sur les médias, menées par des documentalistes : réalisation d'une émission de radio dans un lycée, réalisation d'un journal télévisé en SEGPA, projet transdisciplinaire en SEGPA, autour de la géographie du Maghreb avec l'étude d'un film.
Nature du document : documentaire [article] Radio, télé, cinéma... Ouverture sur le monde au CDI [texte imprimé] / Karine Day, Auteur ; Marjorie Decriem, Auteur . - 2007 . - p. 12-19.
in Inter CDI > 207 (mai 2007)
Descripteurs : 2000- / CDI / création audiovisuelle / France / situation pédagogique Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Compte rendu, en 2007, d'actions pédagogiques sur les médias, menées par des documentalistes : réalisation d'une émission de radio dans un lycée, réalisation d'un journal télévisé en SEGPA, projet transdisciplinaire en SEGPA, autour de la géographie du Maghreb avec l'étude d'un film.
Nature du document : documentaire
Titre : Les YouTubers ou le nouveau paradigme du star-système Type de document : document électronique Auteurs : Eric Scherer ; Alexandra Yeh Editeur : Radio France, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : création audiovisuelle / industrie du spectacle / vidéo Mots-clés : média en ligne Résumé : Le point sur l'influence des utilisateurs de YouTube, site Internet d'hébergement de vidéos, sur leurs jeunes abonnés, d'après l'étude "Think With Google" : une reconnaissance pour les créateurs anonymes (YouTubeurs) au détriment des célébrités classiques ; les 2 types de créateurs ; la proximité entre créateurs et utilisateurs ; la comparaison du nombre de vues et de commentaires entre personnalités du spectacle et You Tubeurs ; leur réactivité, leur pouvoir et leurs défis. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.meta-media.fr/2016/08/01/les-youtubers-ou-le-nouveau-paradigme-du-sta [...] Les YouTubers ou le nouveau paradigme du star-système [document électronique] / Eric Scherer ; Alexandra Yeh . - Radio France, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : création audiovisuelle / industrie du spectacle / vidéo Mots-clés : média en ligne Résumé : Le point sur l'influence des utilisateurs de YouTube, site Internet d'hébergement de vidéos, sur leurs jeunes abonnés, d'après l'étude "Think With Google" : une reconnaissance pour les créateurs anonymes (YouTubeurs) au détriment des célébrités classiques ; les 2 types de créateurs ; la proximité entre créateurs et utilisateurs ; la comparaison du nombre de vues et de commentaires entre personnalités du spectacle et You Tubeurs ; leur réactivité, leur pouvoir et leurs défis. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.meta-media.fr/2016/08/01/les-youtubers-ou-le-nouveau-paradigme-du-sta [...]