|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'Ouest entre modernisation et incertitude / François Colodiet in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 11/1999 (15 mars 1999)
Titre : L'Ouest entre modernisation et incertitude Type de document : texte imprimé Auteurs : François Colodiet, Auteur Année : 1999 Article : p. 59-78 : ill., cartes Note générale : annexes
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)Descripteurs : Bretagne : région / classe de 4e / géographie Résumé : Comment aborder la Bretagne en cours de géographie en classe de 4ème ? L'auteur nous propose une étude divisée en quatre séances : spécificités et spécialisations des provinces de l'Ouest, les effets de quarante ans d'aménagement intensif du territoire, doutes et espoirs pour son développement futur, le Finistère isolé de l'Europe et du monde.
Nature du document : documentaire [article] L'Ouest entre modernisation et incertitude [texte imprimé] / François Colodiet, Auteur . - 1999 . - p. 59-78 : ill., cartes.
annexes
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)
Descripteurs : Bretagne : région / classe de 4e / géographie Résumé : Comment aborder la Bretagne en cours de géographie en classe de 4ème ? L'auteur nous propose une étude divisée en quatre séances : spécificités et spécialisations des provinces de l'Ouest, les effets de quarante ans d'aménagement intensif du territoire, doutes et espoirs pour son développement futur, le Finistère isolé de l'Europe et du monde.
Nature du document : documentaire
Titre : La Poésie engagée : Résistance, déportation et libération Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Czarny, Auteur Année : 1999 Article : p. 21-58 : ill.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)Descripteurs : écrivain / étude de texte / militantisme / poésie / Résistance : 1940-1945 Mots-clés : Desnos, Robert : 1900-1945 Eluard, Paul : 1895-1952 Char, René : 1907-1988 Aragon, Louis : 1897-1982 Lévi, Primo : 1919-1987 Résumé : Groupement de six séances sur le thème de la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale correspondant à l'étude de cinq poèmes de Robert Desnos, Paul Eluard, René Char, Louis Aragon et Primo Lévi et d'une affiche allemande de propagande représentant le groupe Manouchian. Divers aspects de la période sont abordés : la lutte clandestine, le maquis, la répression...
Nature du document : documentaire [article] La Poésie engagée : Résistance, déportation et libération [texte imprimé] / Norbert Czarny, Auteur . - 1999 . - p. 21-58 : ill.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)
Descripteurs : écrivain / étude de texte / militantisme / poésie / Résistance : 1940-1945 Mots-clés : Desnos, Robert : 1900-1945 Eluard, Paul : 1895-1952 Char, René : 1907-1988 Aragon, Louis : 1897-1982 Lévi, Primo : 1919-1987 Résumé : Groupement de six séances sur le thème de la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale correspondant à l'étude de cinq poèmes de Robert Desnos, Paul Eluard, René Char, Louis Aragon et Primo Lévi et d'une affiche allemande de propagande représentant le groupe Manouchian. Divers aspects de la période sont abordés : la lutte clandestine, le maquis, la répression...
Nature du document : documentaire
Titre : De la lecture détaillée à la lecture méthodique : analyse d'un texte de théâtre "Le Barbie de Séville", de Beaumarchais Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Labaune, Auteur Année : 1999 Article : p. 13-20
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)Descripteurs : classe de 3e / étude de texte / oeuvre théâtrale Mots-clés : Beaumarchais : 1732-1799 Résumé : Etude du texte de Beaumarchais, le Barbier de Séville, dans le cadre de la classe de 3ème.
Nature du document : documentaire [article] De la lecture détaillée à la lecture méthodique : analyse d'un texte de théâtre "Le Barbie de Séville", de Beaumarchais [texte imprimé] / Philippe Labaune, Auteur . - 1999 . - p. 13-20.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)
Descripteurs : classe de 3e / étude de texte / oeuvre théâtrale Mots-clés : Beaumarchais : 1732-1799 Résumé : Etude du texte de Beaumarchais, le Barbier de Séville, dans le cadre de la classe de 3ème.
Nature du document : documentaire
Titre : " Moi, Marilyn", de Jean-Jacques Greif Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 1999 Article : p. 9-11
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)Descripteurs : classe de 3e / étude de texte / récit de vie Mots-clés : Monroe, Marilyn : 1926-1962 Résumé : Etude du livre de Jean-Jacques Greif, "Moi Marilyn", récit reprenant à la première personne, sous forme de journal, la vie de Marilyn Monroe.
Nature du document : documentaire [article] " Moi, Marilyn", de Jean-Jacques Greif [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 1999 . - p. 9-11.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)
Descripteurs : classe de 3e / étude de texte / récit de vie Mots-clés : Monroe, Marilyn : 1926-1962 Résumé : Etude du livre de Jean-Jacques Greif, "Moi Marilyn", récit reprenant à la première personne, sous forme de journal, la vie de Marilyn Monroe.
Nature du document : documentaire
Titre : Les Difficultés d'écriture narrative des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur ; Christine Houyel, Auteur Année : 1999 Article : p. 5-8
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)Descripteurs : expression écrite / récit / thématique des genres Résumé : Les auteurs, à partir des maladresses les plus courantes trouvés dans des textes narratifs écrits par des élèves, proposent de sérier les difficultés d'écriture et d'y apporter quelques solutions.
Nature du document : documentaire [article] Les Difficultés d'écriture narrative des élèves [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur ; Christine Houyel, Auteur . - 1999 . - p. 5-8.
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 11/1999 (15 mars 1999)
Descripteurs : expression écrite / récit / thématique des genres Résumé : Les auteurs, à partir des maladresses les plus courantes trouvés dans des textes narratifs écrits par des élèves, proposent de sérier les difficultés d'écriture et d'y apporter quelques solutions.
Nature du document : documentaire
