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Bulletin N°1009 Mention de date : 01/02/2011 Paru le : 01/02/2011 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLes lotissements géants de Mexico / Arnaud Exbalin / CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe (1975), 1009 (01/02/2011)
Titre : Les lotissements géants de Mexico Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Exbalin, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.43-48 Note générale : Bibliographie, plan, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)Descripteurs : aménagement urbain / urbanisation Mots-clés : Mexico : Mexique Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème de l'aménagement de la ville et des nouvelles formes prises par l'étalement urbain. Proposition d'activités pour les élèves de classe de 2e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Géographie [article] Les lotissements géants de Mexico [texte imprimé] / Arnaud Exbalin, Auteur . - CNDP, 2011 . - p.43-48.
Bibliographie, plan, webographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)
Descripteurs : aménagement urbain / urbanisation Mots-clés : Mexico : Mexique Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème de l'aménagement de la ville et des nouvelles formes prises par l'étalement urbain. Proposition d'activités pour les élèves de classe de 2e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Géographie
Titre : "Regarder le Mexique différemment" Type de document : texte imprimé Auteurs : Carlos de Icaza, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)Descripteurs : France / manifestation culturelle / Mexique / relation interculturelle Résumé : Entretien, en 2011, avec Carlos de Icaza, ambassadeur du Mexique en France, à propos de la vie culturelle au Mexique, des échanges culturels entre les deux pays, de l'année du Mexique en France. Parcours de l'ambassadeur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Regarder le Mexique différemment" [texte imprimé] / Carlos de Icaza, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur . - CNDP, 2011 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)
Descripteurs : France / manifestation culturelle / Mexique / relation interculturelle Résumé : Entretien, en 2011, avec Carlos de Icaza, ambassadeur du Mexique en France, à propos de la vie culturelle au Mexique, des échanges culturels entre les deux pays, de l'année du Mexique en France. Parcours de l'ambassadeur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
Titre : Mexico-Tenochtitlán : de la découverte à la colonisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Exbalin, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.38-42 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)Descripteurs : conquête de l'Amérique / peuple précolombien Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème de la cité précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation espagnole, tout en permettant une étude critique des sources historiques. Proposition d'activités pour les élèves de classe de 2e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire [article] Mexico-Tenochtitlán : de la découverte à la colonisation [texte imprimé] / Arnaud Exbalin, Auteur . - CNDP, 2011 . - p.38-42.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)
Descripteurs : conquête de l'Amérique / peuple précolombien Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder le thème de la cité précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation espagnole, tout en permettant une étude critique des sources historiques. Proposition d'activités pour les élèves de classe de 2e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire
Titre : Le Mexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : CNDP, 2011 Article : p.5-50 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)Descripteurs : Mexique Résumé : Dossier, en 2011, sur le Mexique. Rappel historique de la constitution de l'état mexicain. La question migratoire. La mégalopole de Mexico. La place des Indiens. Le cinéma mexicain. Le maïs dans la civilisation mexicaine ; poster : la civilisation aztèque, Diego Rivera, 1950. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Géographie/Histoire [article] Le Mexique [texte imprimé] / Guy Belzane, Directeur de publication . - CNDP, 2011 . - p.5-50.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)
Descripteurs : Mexique Résumé : Dossier, en 2011, sur le Mexique. Rappel historique de la constitution de l'état mexicain. La question migratoire. La mégalopole de Mexico. La place des Indiens. Le cinéma mexicain. Le maïs dans la civilisation mexicaine ; poster : la civilisation aztèque, Diego Rivera, 1950. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Géographie/Histoire
Titre : Artesanias et objets de fête Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Samuel, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.28-32 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)Descripteurs : culture populaire / Mexique Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir les racines pluriethniques de la culture mexicaine. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes/Langage et langue française - Education littéraire [article] Artesanias et objets de fête [texte imprimé] / Barbara Samuel, Auteur . - CNDP, 2011 . - p.28-32.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)
Descripteurs : culture populaire / Mexique Résumé : Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir les racines pluriethniques de la culture mexicaine. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes/Langage et langue française - Education littéraire
Titre : Le Mexique, terre d'histoire et de culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Caille-Cattin, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Article : p.33-37 Note générale : Carte, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)Descripteurs : Mexique Résumé : Séquence pédagogique publiée en 2011, permettant de découvrir quelques éléments d'histoire et de culture mexicaine, ainsi que certains aspects de l'activité touristique au Mexique. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire et de collège. Analyses des documents sur : http://www.cndp.fr/tdc/tous-les-numeros/le-mexique/sequences-pedagogiques/le-mexique-terre-dhistoire-et-de-culture.html. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/collège/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Secondaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Géographie/Histoire [article] Le Mexique, terre d'histoire et de culture [texte imprimé] / Catherine Caille-Cattin, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur . - CNDP, 2011 . - p.33-37.
Carte, webographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1009 (01/02/2011)
Descripteurs : Mexique Résumé : Séquence pédagogique publiée en 2011, permettant de découvrir quelques éléments d'histoire et de culture mexicaine, ainsi que certains aspects de l'activité touristique au Mexique. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire et de collège. Analyses des documents sur : http://www.cndp.fr/tdc/tous-les-numeros/le-mexique/sequences-pedagogiques/le-mexique-terre-dhistoire-et-de-culture.html. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/collège/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Secondaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Découvrir le monde - Education humaine/Géographie/Histoire
