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Titre : 1 jour, 1 question. C'est quoi un réfugié ? Type de document : document électronique Auteurs : Jacques Azam, Monteur Editeur : Paris : France Télévisions, 2015 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : réfugié Résumé : Explication du terme "réfugié" : définition, leur nombre, les causes du départ de leur pays, les camps de réfugiés et leur condition de vie, le nombre de réfugiés accueillis en France, l'apparition des réfugiés climatiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/c-est-quoi-un-refugie-1-jour-1-q [...] 1 jour, 1 question. C'est quoi un réfugié ? [document électronique] / Jacques Azam, Monteur . - Paris : France Télévisions, 2015 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : réfugié Résumé : Explication du terme "réfugié" : définition, leur nombre, les causes du départ de leur pays, les camps de réfugiés et leur condition de vie, le nombre de réfugiés accueillis en France, l'apparition des réfugiés climatiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/c-est-quoi-un-refugie-1-jour-1-q [...] 1 jour, 1 question. Pourquoi les Syriens fuient-ils leur pays ? / Jacques Azam / Paris : France Télévisions (2015)
Titre : 1 jour, 1 question. Pourquoi les Syriens fuient-ils leur pays ? Type de document : document électronique Auteurs : Jacques Azam, Monteur Editeur : Paris : France Télévisions, 2015 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : réfugié / Syrie Mots-clés : conflit armé Résumé : Explication des raisons de la fuite des Syriens de leur pays : l'histoire de la guerre en Syrie depuis 2011 ; les groupes armés présents ; l'impact sur la population civile ; le nombre de personnes ayant fui la Syrie ; le problème posé par les réfugiés syriens. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/pourquoi-les-syriens-fuient-ils- [...] 1 jour, 1 question. Pourquoi les Syriens fuient-ils leur pays ? [document électronique] / Jacques Azam, Monteur . - Paris : France Télévisions, 2015 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : réfugié / Syrie Mots-clés : conflit armé Résumé : Explication des raisons de la fuite des Syriens de leur pays : l'histoire de la guerre en Syrie depuis 2011 ; les groupes armés présents ; l'impact sur la population civile ; le nombre de personnes ayant fui la Syrie ; le problème posé par les réfugiés syriens. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/pourquoi-les-syriens-fuient-ils- [...] "A 14 ans, j'ai fui l'Afghanistan pour la France" / Kévin Storme / Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 461 (01/03/2019)
[article]
Titre : "A 14 ans, j'ai fui l'Afghanistan pour la France" Type de document : texte imprimé Auteurs : Kévin Storme, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.38-40 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 461 (01/03/2019)Descripteurs : adolescence / Afghanistan / réfugié Résumé : Témoignage de Wahab, 20 ans, qui a fui la guerre en Afghanistan pour venir se réfugier en France : sa vie dans son pays natal ; son refus de faire la guerre avec les Talibans et les représailles des combattants envers sa famille ; sa fuite de l'Afghanistan en 2012 à lâge de 14 ans ; son arrivée en France et son accueil dans une famille à Rennes ; sa rencontre avec d'autres réfugiés et la création d'un club de cricket ; sa volonté de montrer quil sen est sorti ; la réussite de son CAP en mécanique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "A 14 ans, j'ai fui l'Afghanistan pour la France" [texte imprimé] / Kévin Storme, Auteur . - Bayard Presse, 2019 . - p.38-40.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 461 (01/03/2019)
Descripteurs : adolescence / Afghanistan / réfugié Résumé : Témoignage de Wahab, 20 ans, qui a fui la guerre en Afghanistan pour venir se réfugier en France : sa vie dans son pays natal ; son refus de faire la guerre avec les Talibans et les représailles des combattants envers sa famille ; sa fuite de l'Afghanistan en 2012 à lâge de 14 ans ; son arrivée en France et son accueil dans une famille à Rennes ; sa rencontre avec d'autres réfugiés et la création d'un club de cricket ; sa volonté de montrer quil sen est sorti ; la réussite de son CAP en mécanique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique 2017-2022, les nouveaux enjeux / Bayard Presse (2017) in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998), 195 (05/2017)
[article]
Titre : 2017-2022, les nouveaux enjeux Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2017 Article : p.8-11 Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998) > 195 (05/2017)Descripteurs : démocratie locale / réfugié / terrorisme Mots-clés : politique publique transition écologique Résumé : Dossier consacré aux enjeux de politique publique du quinquennat 2017-2022. Point sur la défiance des Français à légard des responsables politiques et sur les pistes de réforme visant à renouveler la démocratie et mieux associer les citoyens. Point sur la politique menée sous le mandat présidentiel de François Hollande pour lutter contre le terrorisme et sur son évolution possible. La question des réponses à apporter à la crise migratoire. L'enjeu de la transition écologique et les objectifs de laccord de Paris sur le climat. Encadré : débat sur les avantages et les inconvénients pour les candidats à lélection présidentielle de présenter des programmes détaillés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 2017-2022, les nouveaux enjeux [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2017 . - p.8-11.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998) > 195 (05/2017)
Descripteurs : démocratie locale / réfugié / terrorisme Mots-clés : politique publique transition écologique Résumé : Dossier consacré aux enjeux de politique publique du quinquennat 2017-2022. Point sur la défiance des Français à légard des responsables politiques et sur les pistes de réforme visant à renouveler la démocratie et mieux associer les citoyens. Point sur la politique menée sous le mandat présidentiel de François Hollande pour lutter contre le terrorisme et sur son évolution possible. La question des réponses à apporter à la crise migratoire. L'enjeu de la transition écologique et les objectifs de laccord de Paris sur le climat. Encadré : débat sur les avantages et les inconvénients pour les candidats à lélection présidentielle de présenter des programmes détaillés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Accueillir les demandeurs d'asile à l'école / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
[article]
Titre : Accueillir les demandeurs d'asile à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019)Descripteurs : enfance / réfugié / scolarisation Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants ; la position des enseignants ; les réponses à envisager. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accueillir les demandeurs d'asile à l'école [texte imprimé] / Justine Canonne, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.9.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019)
Descripteurs : enfance / réfugié / scolarisation Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'impact des situations de demande d'asile en France sur les enfants et sur leurs enseignants : un type d'élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) ; les effets de cette situation sur les enfants ; la position des enseignants ; les réponses à envisager. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Ados réfugiés, la vie d'après / Elodie Chermann / Bayard Presse (2022) in Okapi, 1148 (15/01/2022)
PermalinkL'Afrique, terre de réfugiés et de déplacés / Alternatives économiques (2016) in Alternatives économiques. Hors-série (Quétigny), 107 (01/2016)
PermalinkAllemagne. Que sont devenus les réfugiés de l'été 2015 ? / Courrier international (2020) in Courrier international (Paris. 1990), 1557 (03/09/2020)
PermalinkDes applis éducatives pour les réfugiés / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)
PermalinkDes applis éducatives pour les réfugiés / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)
PermalinkAtlas des immigrations en France / Pascal Blanchard / Éditions Autrement (2016)
PermalinkAtlas des migrations dans le monde / Catherine Wihtol de Wenden / Autrement (2005)
PermalinkAustralie. Behrouz Boochani, au nom de tous les réfugiés / Behrouz Boochani / Courrier international (2019) in Courrier international (Paris. 1990), 1480 (14/03/2019)
PermalinkAvoir 13 ans en Ukraine / Fabrice Deprez / Bayard Presse (2023) in Okapi, 1173 (01/03/2023)
PermalinkAu Bangladesh, les Rohingyas privés de perspectives / Faisal Mahmud / Courrier international (2022) in Courrier international. Hors-série, 091 (10/2022)
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