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Amenager la ville / Jean Baradoux / 2018
Titre : Amenager la ville Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Baradoux, Auteur Année : 2018 Description : 197 p. ISBN/ISSN : 978-2-281-14205-1 Descripteurs : bâtiment public / centre ville / communauté urbaine / discrimination sociale / écologie / jardin public / politique de la ville / relation homme-nature / société / ville Résumé : L'acte d'aménager doit contribuer à faire société. Tel est le postulat de ce livre. Oeuvres à l'appui, à travers une diversité d'expériences relatées, de témoignages conviés, il démontre que les enjeux sont partout : dans le logement, dans la production de l'espace public, dans l'occupation des rez-de-chaussée d'immeubles, dans la manière de faire vivre les équipements. Non, le risque qu'une opération d'aménagement contribue à l'exclusion et à la discrimination n'est pas une fatalité ! Note de contenu : Livre, acte d'engagement, pour une ville solidaire et respectueuse de tous. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : Classe de 1re/Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de Terminale/lycée Amenager la ville [texte imprimé] / Jean Baradoux, Auteur . - 2018 . - 197 p.
ISBN : 978-2-281-14205-1
Descripteurs : bâtiment public / centre ville / communauté urbaine / discrimination sociale / écologie / jardin public / politique de la ville / relation homme-nature / société / ville Résumé : L'acte d'aménager doit contribuer à faire société. Tel est le postulat de ce livre. Oeuvres à l'appui, à travers une diversité d'expériences relatées, de témoignages conviés, il démontre que les enjeux sont partout : dans le logement, dans la production de l'espace public, dans l'occupation des rez-de-chaussée d'immeubles, dans la manière de faire vivre les équipements. Non, le risque qu'une opération d'aménagement contribue à l'exclusion et à la discrimination n'est pas une fatalité ! Note de contenu : Livre, acte d'engagement, pour une ville solidaire et respectueuse de tous. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : Classe de 1re/Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de Terminale/lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 307.76 BAR CDI documentaire 013811 Disponible Breda / Ariella Masboungi / Le Moniteur (2008)
Titre : Breda : faire la ville durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariella Masboungi, Auteur Editeur : Le Moniteur, 2008 Description : 143 p. ISBN/ISSN : 978-2-281-19412-8 Descripteurs : aménagement du territoire / développement durable / relation homme-nature / ville Mots-clés : Breda Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : lycée Breda : faire la ville durable [texte imprimé] / Ariella Masboungi, Auteur . - Le Moniteur, 2008 . - 143 p.
ISBN : 978-2-281-19412-8
Descripteurs : aménagement du territoire / développement durable / relation homme-nature / ville Mots-clés : Breda Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : lycée Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 711 MAS CDI documentaire 008164 Disponible
Titre : Le calendrier des gestes écologiques Type de document : document électronique Editeur : France 5, 01/2005 Description : [env. 50p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : protection de l'environnement / relation homme-nature Résumé : Découvre des gestes écologiques à effectuer tout au long de l'année : économiser l'énergie (la lumière et le chauffage), recycler ses vêtements inutiles, économiser l'eau pendant la toilette, bien se nourrir, adopter une bonne hygiène de vie (pratiquer une activité physique), limiter sa production de déchets et trier correctement les ordures, respecter la nature, préférer des produits (marchandises) fabriqués à partir de matériaux recyclés, choisir des objets durables de préférence aux objets jetables. Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/jeu/gestes-ecologiques-o144 Le calendrier des gestes écologiques [document électronique] . - France 5, 01/2005 . - [env. 50p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : protection de l'environnement / relation homme-nature Résumé : Découvre des gestes écologiques à effectuer tout au long de l'année : économiser l'énergie (la lumière et le chauffage), recycler ses vêtements inutiles, économiser l'eau pendant la toilette, bien se nourrir, adopter une bonne hygiène de vie (pratiquer une activité physique), limiter sa production de déchets et trier correctement les ordures, respecter la nature, préférer des produits (marchandises) fabriqués à partir de matériaux recyclés, choisir des objets durables de préférence aux objets jetables. Nature du document : documentaire Genre : Guide pratique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/jeu/gestes-ecologiques-o144 Le choc des utopies / Naomi Klein / Futur proche (2019)
Titre : Le choc des utopies : Porto Rico contre les capitalistes du désastre Type de document : texte imprimé Auteurs : Naomi Klein, Auteur Editeur : Futur proche, 2019 Description : 119 p. ISBN/ISSN : 978-2-89596-289-2 Descripteurs : 3305 énergie - ressources naturelles / climat / comportement social / écologie / idéologie politique / île / phénomène marin / phénomène naturel / politique / politique de l'environnement / réchauffement de la terre / relation homme-nature / risque naturel / tempête / utopie Mots-clés : écocitoyen pillage Résumé : Que faire après un désastre écologique ? Dans les décombres laissés par les tempêtes meurtrières de 2017, les habitants de Porto Rico rebâtissent leur monde et se mesurent à de puissants adversaires dans une lutte pour l'avenir : pour qui reconstruira-t-on l'île ? Pour ceux qui y vivent ou pour ceux qui veulent y faire fortune ? Note de contenu : Naomi Klein reprend ici la grille d'analyse de la "stratégie du choc" pour décrire le pillage en cours, mais elle raconte surtout l'histoire de femmes et d'hommes qui s'organisent pour subvenir à leurs besoins et pour bâtir une société durable et démocratique. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : lycée/Classe de Terminale/Classe de 2de/Classe de 1ère/Classe de 1re Le choc des utopies : Porto Rico contre les capitalistes du désastre [texte imprimé] / Naomi Klein, Auteur . - Futur proche, 2019 . - 119 p.
ISBN : 978-2-89596-289-2
Descripteurs : 3305 énergie - ressources naturelles / climat / comportement social / écologie / idéologie politique / île / phénomène marin / phénomène naturel / politique / politique de l'environnement / réchauffement de la terre / relation homme-nature / risque naturel / tempête / utopie Mots-clés : écocitoyen pillage Résumé : Que faire après un désastre écologique ? Dans les décombres laissés par les tempêtes meurtrières de 2017, les habitants de Porto Rico rebâtissent leur monde et se mesurent à de puissants adversaires dans une lutte pour l'avenir : pour qui reconstruira-t-on l'île ? Pour ceux qui y vivent ou pour ceux qui veulent y faire fortune ? Note de contenu : Naomi Klein reprend ici la grille d'analyse de la "stratégie du choc" pour décrire le pillage en cours, mais elle raconte surtout l'histoire de femmes et d'hommes qui s'organisent pour subvenir à leurs besoins et pour bâtir une société durable et démocratique. Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire Niveau : lycée/Classe de Terminale/Classe de 2de/Classe de 1ère/Classe de 1re Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 321.07 KLE CDI documentaire 014082 Disponible Climat : l'homme entre en scène / Jean-Baptiste Fressoz / Sophia Publications (2015) in L'Histoire (Paris. 1978), 415 (09/2015)
[article]
Titre : Climat : l'homme entre en scène Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste Fressoz, Personne interviewée ; Lucas Chabalier, Intervieweur Editeur : Sophia Publications, 2015 Article : p.12-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 415 (09/2015)Descripteurs : relation homme-nature Mots-clés : anthropocène Résumé : Entretien concernant l'histoire environnementale : origine, définition et enjeux du concept d'Anthropocène, le choix du charbon comme source d'énergie principale pour l'industrie au 18e siècle, l'utilisation du pétrole dans la seconde moitié du 20e siècle, la prise en compte des conséquences environnementales de l'industrialisation dès le 19e siècle, la déforestation comme motif d'inquiétude climatique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Climat : l'homme entre en scène [texte imprimé] / Jean-Baptiste Fressoz, Personne interviewée ; Lucas Chabalier, Intervieweur . - Sophia Publications, 2015 . - p.12-19.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 415 (09/2015)
Descripteurs : relation homme-nature Mots-clés : anthropocène Résumé : Entretien concernant l'histoire environnementale : origine, définition et enjeux du concept d'Anthropocène, le choix du charbon comme source d'énergie principale pour l'industrie au 18e siècle, l'utilisation du pétrole dans la seconde moitié du 20e siècle, la prise en compte des conséquences environnementales de l'industrialisation dès le 19e siècle, la déforestation comme motif d'inquiétude climatique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview David Thoreau (1817/1862) : qu'est-ce que le perfectionnisme moral ? / Sandra Laugier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
PermalinkLe Développement durable in Textes et documents pour la classe (1975), 857 (01 juin 2003)
PermalinkEduquer au développement durable / Michel GIRAN / Allias (2003)
PermalinkLes émotions de la Terre / Glenn Albrecht / Les liens qui libèrent (2020)
PermalinkEpigénétique, notre ADN sous influence / Jean-François Bouvet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 281 (05/2016)
PermalinkGéant environnement. Le livre des 10-15 ans. 350 questions-réponses pour comprendre l'environnement / Philippe Paraire / Hachette jeunesse (1992)
PermalinkJardins, l'art et la nature in Textes et documents pour la classe (1975), 835 (01 mai 2002)
PermalinkEt le monde devint silencieux / Stéphane Foucart / Seuil (2019)
PermalinkLa nature en littérature / Sophie Amrouche-Rondin / Nathan (2008) in NRP. Lettres collège, 2008/09-03 (11/2008)
PermalinkUne nouvelle expérience de la nature / Anne-Caroline Prévot / Pour la science (2015) in Pour la science. Dossier, 089 (10/2015)
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