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Je suis timide mais je me soigne : ces films qui redonnent confiance en soi / Agathe Guilhem / Bayard Presse (2021) in Je bouquine, 444 (02/2021)
[article]
Titre : Je suis timide mais je me soigne : ces films qui redonnent confiance en soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Guilhem, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2021 Article : p.22-53 Langues : Français (fre)
in Je bouquine > 444 (02/2021)Descripteurs : cinéma / littérature / personnage de fiction / timidité Résumé : Dossier consacré aux héros timides au cinéma et dans la littérature. Sélection de personnages de films : les caractéristiques de leur timidité, leur méthode pour la surmonter. Présentation de la pièce de théâtre d'Edmond Rostand : "Cyrano de Bergerac". Nouvelle écrite par Clémentine Beauvais : "Rouge". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Je suis timide mais je me soigne : ces films qui redonnent confiance en soi [texte imprimé] / Agathe Guilhem, Auteur . - Bayard Presse, 2021 . - p.22-53.
Langues : Français (fre)
in Je bouquine > 444 (02/2021)
Descripteurs : cinéma / littérature / personnage de fiction / timidité Résumé : Dossier consacré aux héros timides au cinéma et dans la littérature. Sélection de personnages de films : les caractéristiques de leur timidité, leur méthode pour la surmonter. Présentation de la pièce de théâtre d'Edmond Rostand : "Cyrano de Bergerac". Nouvelle écrite par Clémentine Beauvais : "Rouge". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Porter sa voix / Stéphane de Freitas / Le Robert (2018)
Titre : Porter sa voix : s'affirmer par la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane de Freitas, Auteur ; Gaëlle Rolin, Collaborateur Editeur : Le Robert, 2018 Description : 431 p. ISBN/ISSN : 978-2-321-01290-0 Note générale : Bibliogr. p. 420-423. Filmogr. p. 423 Langues : Français (fre) Descripteurs : chant / confiance / débat / dialogue / discours / exercice oral / exposé / langage / perception de soi / sentiment / système éducatif / timidité / voix Mots-clés : argumentation posture Résumé : Prendre la parole pour se révéler aux autres et d'abord à soi-même. Nous n'avons jamais autant eu l'illusion de pouvoir nous exprimer sur tout, partout et tout le temps. Mais sommes-nous écoutés ? Pour que nos envies, nos rêves puissent exister ailleurs que dans notre esprit, il nous faut apprendre à prendre la parole en public, à défendre clairement nos idées et à instaurer le dialogue. Pourtant la pratique de l'oral reste une compétence peu enseignée dans notre cursus scolaire. Pour beaucoup d'entre nous, elle est source de fragilité sociale et professionnelle. Stéphane de Freitas a créé et anime depuis 2012 des ateliers de prise de parole auprès de nombreux élèves et d'étudiants. Les résultats sont remarquables. En apprenant à puiser au fond d'eux la force d'un discours authentique, en s'initiant aux techniques oratoires, ils retrouvent confiance et se révèlent aux autres et à eux-mêmes. Dans ce livre fondateur, Stéphane de Freitas défend une véritable pédagogie de l'oral, fruit de son histoire personnelle et de son expérience auprès des jeunes. Il en expose avec clarté les grandes étapes et livre les outils pratiques pour développer individuellement et collectivement notre esprit critique et libérer notre parole, dès l'école et tout au long de la vie. Pour que chaque personne puisse " porter sa voix ", sa propre voix. Entrepreneur social, réalisateur, Stéphane de Freitas est à l'initiative des programmes de prise de parole et du concours Eloquentia. Il a réalisé le documentaire À voix haute qui suit les participants au concours Eloquentia à l'université de Saint-Denis. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée/Classe de Terminale/Classe de 1re/Classe de 1ère/Classe de 2de Porter sa voix : s'affirmer par la parole [texte imprimé] / Stéphane de Freitas, Auteur ; Gaëlle Rolin, Collaborateur . - Le Robert, 2018 . - 431 p.
ISBN : 978-2-321-01290-0
Bibliogr. p. 420-423. Filmogr. p. 423
Langues : Français (fre)
Descripteurs : chant / confiance / débat / dialogue / discours / exercice oral / exposé / langage / perception de soi / sentiment / système éducatif / timidité / voix Mots-clés : argumentation posture Résumé : Prendre la parole pour se révéler aux autres et d'abord à soi-même. Nous n'avons jamais autant eu l'illusion de pouvoir nous exprimer sur tout, partout et tout le temps. Mais sommes-nous écoutés ? Pour que nos envies, nos rêves puissent exister ailleurs que dans notre esprit, il nous faut apprendre à prendre la parole en public, à défendre clairement nos idées et à instaurer le dialogue. Pourtant la pratique de l'oral reste une compétence peu enseignée dans notre cursus scolaire. Pour beaucoup d'entre nous, elle est source de fragilité sociale et professionnelle. Stéphane de Freitas a créé et anime depuis 2012 des ateliers de prise de parole auprès de nombreux élèves et d'étudiants. Les résultats sont remarquables. En apprenant à puiser au fond d'eux la force d'un discours authentique, en s'initiant aux techniques oratoires, ils retrouvent confiance et se révèlent aux autres et à eux-mêmes. Dans ce livre fondateur, Stéphane de Freitas défend une véritable pédagogie de l'oral, fruit de son histoire personnelle et de son expérience auprès des jeunes. Il en expose avec clarté les grandes étapes et livre les outils pratiques pour développer individuellement et collectivement notre esprit critique et libérer notre parole, dès l'école et tout au long de la vie. Pour que chaque personne puisse " porter sa voix ", sa propre voix. Entrepreneur social, réalisateur, Stéphane de Freitas est à l'initiative des programmes de prise de parole et du concours Eloquentia. Il a réalisé le documentaire À voix haute qui suit les participants au concours Eloquentia à l'université de Saint-Denis. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée/Classe de Terminale/Classe de 1re/Classe de 1ère/Classe de 2de Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 370 FRE CDI documentaire 014491 Disponible Quand la timidité devient pathologique / Vincent Trybou / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017)
[article]
Titre : Quand la timidité devient pathologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Trybou, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.42-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 291 (04/2017)Descripteurs : adolescence / enfance / psychothérapie / timidité Résumé : Présentation par un psychologue et psychothérapeute de la timidité et de son traitement chez les enfants et les adolescents : la différence entre timidité, anxiété sociale et phobie sociale ; les comportements observables aux différents âges ; le contenu des thérapies comportementales et cognitives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand la timidité devient pathologique [texte imprimé] / Vincent Trybou, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.42-43.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 291 (04/2017)
Descripteurs : adolescence / enfance / psychothérapie / timidité Résumé : Présentation par un psychologue et psychothérapeute de la timidité et de son traitement chez les enfants et les adolescents : la différence entre timidité, anxiété sociale et phobie sociale ; les comportements observables aux différents âges ; le contenu des thérapies comportementales et cognitives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La timidité Type de document : document électronique Editeur : FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007 Description : [env. 12p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : timidité Résumé : Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur la timidité : définition, origine, conseils pour moins souffrir de sa timidité et mieux vivre quand on est timide. Différence avec le trac, l'anxiété, le stress. Témoignages pris sur le forum du site. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.filsantejeunes.com/mal-etre/mal-etre-au-quotidien/des-dossiers-sur-ma [...] La timidité [document électronique] . - FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007 . - [env. 12p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : timidité Résumé : Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur la timidité : définition, origine, conseils pour moins souffrir de sa timidité et mieux vivre quand on est timide. Différence avec le trac, l'anxiété, le stress. Témoignages pris sur le forum du site. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.filsantejeunes.com/mal-etre/mal-etre-au-quotidien/des-dossiers-sur-ma [...]