4 façons de préparer Sciences Po / Isabelle Dautresme / Bayard Presse (2018) in Phosphore (Paris), 451 (01/10/2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inPhosphore (Paris) > 451 (01/10/2018) Titre : 4 façons de préparer Sciences Po Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Dautresme, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.26-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : grande école / sciences politiques Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) Résumé : Point sur les différentes manières de préparer les concours de Sciences Po Paris et des IEP (Instituts d'Etudes Politiques) de région : choisir une classe préparatoire ; se préparer seul ; suivre des cours à distance par le CNED (Centre National d'Enseignement à Distance) ou Tremplin IEP ; suivre un Programme d'Etudes Intégrées (PEI) dans un lycée partenaire d'un IEP, pour les jeunes issus de milieux défavorisés. Encadrés : témoignage d'étudiants ; les différents concours en terminale et leurs épreuves ; le taux d'admission. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 4 façons de préparer Sciences Po [texte imprimé] / Isabelle Dautresme, Auteur . - Bayard Presse, 2018 . - p.26-31. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 451 (01/10/2018) Descripteurs : grande école / sciences politiques Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) Résumé : Point sur les différentes manières de préparer les concours de Sciences Po Paris et des IEP (Instituts d'Etudes Politiques) de région : choisir une classe préparatoire ; se préparer seul ; suivre des cours à distance par le CNED (Centre National d'Enseignement à Distance) ou Tremplin IEP ; suivre un Programme d'Etudes Intégrées (PEI) dans un lycée partenaire d'un IEP, pour les jeunes issus de milieux défavorisés. Encadrés : témoignage d'étudiants ; les différents concours en terminale et leurs épreuves ; le taux d'admission. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020) Titre : Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Le Guennic, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.10 Langues : Français (fre) Descripteurs : fête : sociologie / grande école Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur le rôle des soirées étudiantes dans la formation des élèves des grandes écoles : le caractère normatif des débordements observés ; leurs fonctions ; les questions que posent les valeurs qui y sont promues. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles [texte imprimé] / Thomas Le Guennic, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.10. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020) Descripteurs : fête : sociologie / grande école Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur le rôle des soirées étudiantes dans la formation des élèves des grandes écoles : le caractère normatif des débordements observés ; leurs fonctions ; les questions que posent les valeurs qui y sont promues. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'Ecole nationale des chartes souffle ses 200 bougies / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021) Titre : L'Ecole nationale des chartes souffle ses 200 bougies Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Coppet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.8-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : grande école / source historique Mots-clés : archiviste Résumé : A l'occasion du 200e anniversaire de sa fondation en 2021, présentation de l'Ecole nationale des chartes : ses objectifs initiaux ; ses débuts ; son identité ; les enseignements dispensés ; ses publics ; la place faite au numérique dans les enseignements et les carrières des diplômés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'Ecole nationale des chartes souffle ses 200 bougies [texte imprimé] / Catherine de Coppet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.8-9. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021) Descripteurs : grande école / source historique Mots-clés : archiviste Résumé : A l'occasion du 200e anniversaire de sa fondation en 2021, présentation de l'Ecole nationale des chartes : ses objectifs initiaux ; ses débuts ; son identité ; les enseignements dispensés ; ses publics ; la place faite au numérique dans les enseignements et les carrières des diplômés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Fustel rue d'Ulm / Hervé Duchêne / Société d'éditions scientifiques (2013) in L'Histoire (Paris. 1978), 384 (02/2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 384 (02/2013) Titre : Fustel rue d'Ulm Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Duchêne, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2013 Article : p.24-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : 1870-1914 / grande école / historien Résumé : Portrait de l’historien Numa Denis Fustel de Coulanges, directeur de l’Ecole normale supérieure en 1880 : la pertinence de son enseignement rue d’Ulm, ses différentes entreprises de rénovation du système universitaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Fustel rue d'Ulm [texte imprimé] / Hervé Duchêne, Auteur . - Société d'éditions scientifiques, 2013 . - p.24-25. Langues : Français (fre) in L'Histoire (Paris. 1978) > 384 (02/2013) Descripteurs : 1870-1914 / grande école / historien Résumé : Portrait de l’historien Numa Denis Fustel de Coulanges, directeur de l’Ecole normale supérieure en 1880 : la pertinence de son enseignement rue d’Ulm, ses différentes entreprises de rénovation du système universitaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Les grandes écoles contre la méritocratie ? / Philo éditions (2022) in Philosophie magazine, 161 (07/2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inPhilosophie magazine > 161 (07/2022) Titre : Les grandes écoles contre la méritocratie ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2022 Article : p.17 Langues : Français (fre) Descripteurs : grande école Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Le point sur les inégalités entretenues par les grandes écoles françaises : des statistiques, issues de la thèse de l'économiste Stéphane Benvéniste soutenue en 2021, révèlent la permanence du facteur de la reproduction sociale selon la cohorte d'âge, rappelant les thèses développées par Pierre Bourdieu dans "La Noblesse d'Etat" (1989) où est affirmée la transmission des codes reçus par une éducation privilégiée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les grandes écoles contre la méritocratie ? [texte imprimé] . - Philo éditions, 2022 . - p.17. Langues : Français (fre) in Philosophie magazine > 161 (07/2022) Descripteurs : grande école Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Le point sur les inégalités entretenues par les grandes écoles françaises : des statistiques, issues de la thèse de l'économiste Stéphane Benvéniste soutenue en 2021, révèlent la permanence du facteur de la reproduction sociale selon la cohorte d'âge, rappelant les thèses développées par Pierre Bourdieu dans "La Noblesse d'Etat" (1989) où est affirmée la transmission des codes reçus par une éducation privilégiée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

"Les héritiers sont toujours ultra-majoritaires dans les grandes écoles" / Paul Pasquali / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 421 (03/2022)

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"Je suis allée dans le métavers !" / Lola Cros / Prisma presse (2023) in Géo Ado. Hors-série, 040 (02/2023)

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Profession : archiviste paléographe / Yann Potin / Sophia Publications (2021) in L'Histoire (Paris. 1978), 479 (01/2021)

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Quelle égalité des chances ? / Pierre Mathiot / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)

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