Comment sortir des sables mouvants ? / Kezaco / UNISCIEL (2015)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment sortir des sables mouvants ? Type de document : document électronique Auteurs : Kezaco Editeur : UNISCIEL, 2015 Description : 1 vidéo : 5 min 35 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : dynamique des fluides / état fluide / sable Résumé : Vidéo expliquant ce qui se passe dans un sable mouvant : définition d'un fluide non newtonien et notion de viscosité, caractéristiques des fluides non newtoniens, structure du yaourt, propriétés du sable et caractéristique du sable mouvant, conseil pour s'extraire des sables mouvants. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#comment-sortir-de [...] Comment sortir des sables mouvants ? [document électronique] / Kezaco . - UNISCIEL, 2015 . - 1 vidéo : 5 min 35 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : dynamique des fluides / état fluide / sable Résumé : Vidéo expliquant ce qui se passe dans un sable mouvant : définition d'un fluide non newtonien et notion de viscosité, caractéristiques des fluides non newtoniens, structure du yaourt, propriétés du sable et caractéristique du sable mouvant, conseil pour s'extraire des sables mouvants. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#comment-sortir-de [...]

La matière en mouvement in Textes et documents pour la classe (1975), 934 (15 avril 2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 934 (15 avril 2007) Titre : La matière en mouvement Type de document : texte imprimé Année : 2007 Article : p. 5-52 Descripteurs : 2000- / dynamique des fluides / état fluide / géodynamique Résumé : Dossier, publié en 2007, sur la mécanique des fluides et des solides, abordée à travers de nombreux exemples. Rôle de l'image dans l'étude de la physique des fluides. Analyse du tableau "Le souffleur de bulles" de Jean Siméon Chardin. Séquences pédagogiques. Ecole : fluides, sources de questionnement, réalisations de protocoles. Lycée : comprendre l'activité du manteau terrestre et la convection mantellique, étudier la poussée d'Archimède et réaliser un densimètre. Nature du document : documentaire [article] La matière en mouvement [texte imprimé] . - 2007 . - p. 5-52. in Textes et documents pour la classe (1975) > 934 (15 avril 2007) Descripteurs : 2000- / dynamique des fluides / état fluide / géodynamique Résumé : Dossier, publié en 2007, sur la mécanique des fluides et des solides, abordée à travers de nombreux exemples. Rôle de l'image dans l'étude de la physique des fluides. Analyse du tableau "Le souffleur de bulles" de Jean Siméon Chardin. Séquences pédagogiques. Ecole : fluides, sources de questionnement, réalisations de protocoles. Lycée : comprendre l'activité du manteau terrestre et la convection mantellique, étudier la poussée d'Archimède et réaliser un densimètre. Nature du document : documentaire